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第1篇
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，以学生心理健康教育为核心，以预防学生心理问题为重点，以构建和谐校园为目标，全面实施心防工程，努力提高学生心理素质，促进学生身心健康发展。
二、工作目标
1.完善心理健康教育体系。建立健全心理健康教育领导体制和工作机制，构建学校、家庭、社会三位一体的心理健康教育网络。
2.提高心理健康教育水平。加强心理健康教育师资队伍建设，提高心理健康教育质量，确保心理健康教育课程、活动、咨询、干预等环节的落实。
3.预防学生心理问题。通过心理健康教育，提高学生心理素质，降低心理问题发生率，确保学生身心健康。
4.构建和谐校园。营造良好的校园氛围，促进学生身心健康发展，为学生的全面成长提供有力保障。
三、工作措施
（一）加强组织领导
1.成立教育局心防工程领导小组，负责统筹协调、组织实施心防工程。
2.各学校成立心理健康教育工作领导小组，明确责任分工，确保心防工程顺利实施。
（二）完善心理健康教育体系
1.建立健全心理健康教育课程体系。将心理健康教育纳入学校课程体系，确保心理健康教育课程开设率达到100%。
2.加强心理健康教育活动。开展心理健康主题班会、心理健康讲座、心理健康知识竞赛等活动，提高学生心理健康意识。
3.建立心理健康教育咨询室。配备专业心理咨询师，为学生提供心理咨询服务。
4.加强心理健康教育师资队伍建设。开展心理健康教育师资培训，提高教师心理健康教育水平。
（三）预防学生心理问题
1.开展心理健康筛查。定期对学生进行心理健康筛查，及时发现心理问题学生，进行干预。
2.加强心理健康教育宣传。通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，普及心理健康知识，提高学生心理健康意识。
3.开展心理健康教育活动。组织学生参加心理健康教育活动，提高学生心理素质。
4.加强家校合作。加强与家长的沟通，共同关注学生心理健康，形成家校共育的良好局面。
（四）构建和谐校园
1.营造良好的校园氛围。加强校园文化建设，营造积极向上、健康和谐的校园氛围。
2.加强心理健康教育宣传。通过心理健康教育宣传，提高学生心理健康意识，促进学生身心健康发展。
3.加强心理健康教育干预。对心理问题学生进行及时干预，确保学生身心健康。
四、保障措施
（一）加强经费保障。将心防工程经费纳入学校年度预算，确保心防工程顺利实施。
（二）加强政策保障。制定心防工程实施方案，明确工作目标、任务和措施，确保心防工程有序推进。
（三）加强督导检查。定期对心防工程实施情况进行督导检查，及时发现和解决问题，确保心防工程取得实效。
五、实施步骤
（一）宣传发动阶段（2023年1月-2月）
1.开展心防工程宣传活动，提高师生对心防工程的知晓率和参与度。
2.制定心防工程实施方案，明确工作目标、任务和措施。
（二）组织实施阶段（2023年3月-12月）
1.开展心理健康教育课程、活动、咨询、干预等工作。
2.加强心理健康教育师资队伍建设。
3.开展心理健康筛查，及时发现心理问题学生。
4.加强家校合作，共同关注学生心理健康。
（三）总结评估阶段（2024年1月-2月）
1.对心防工程实施情况进行总结评估。
2.形成心防工程实施报告，为今后工作提供参考。
六、预期效果
通过实施心防工程，预计达到以下效果：
1.学生心理健康意识明显提高，心理素质得到提升。
2.心理问题发生率明显降低，学生身心健康得到保障。
3.学校心理健康教育工作体系更加完善，心理健康教育水平得到提高。
4.家校合作更加紧密，共同关注学生心理健康。
5.和谐校园建设取得显著成效，为学生的全面成长提供有力保障。
第2篇
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以学生心理健康为核心，以预防为主、防治结合为原则，以构建完善的心理健康教育体系为目标，全面提升学生心理素质，促进学生全面发展。
二、目标任务
1.完善心理健康教育体系。建立健全心理健康教育课程、活动、咨询、干预、评估等五个体系，形成学校、家庭、社会三位一体的心理健康教育网络。
2.提高心理健康教育质量。加强心理健康教育师资队伍建设，提升心理健康教育水平，确保心理健康教育课程、活动、咨询、干预、评估等五个体系的有效实施。
3.增强学生心理素质。通过心理健康教育，提高学生心理适应能力、情绪调节能力、人际交往能力、自我保护能力等，促进学生身心健康发展。
4.降低心理问题发生率。通过心理危机干预，降低学生心理问题发生率，减少心理疾病对学生的危害。
三、组织领导
成立教育局心防工程领导小组，负责统筹协调、组织实施心防工程各项工作。领导小组下设办公室，负责日常工作。
四
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