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2024年湖南省常德市临澧县陈二乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小皮,13岁,从甲市流浪到乙市,后在乙市救助保护机构帮助下返回甲市。甲市的救助保护机构到小皮家进行调查评估,发现小皮母亲已去世,父亲有监护能力,但经反复教育仍拒绝履行监护责仼。根据《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》,甲市救助保护机构可以采取的措施是()。
A.直接承担对小皮的监护责任
B.委托其他人对小皮代为监护
C.要求当地后委会承担对小皮的监护责任
D.向人民法院申请撒销小皮父亲的监护人资格,并依法另行指定监护人
【答案】:D
【解析】本题主要考查依据《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》,在特定情境下救助保护机构可采取的措施。题干中,小皮父亲虽有监护能力,但经反复教育仍拒绝履行监护责任。这使得小皮的权益难以得到有效保障。选项A,救助保护机构直接承担监护责任不符合规定,其主要职责是救助和保护流浪未成年人,并非直接替代监护人角色。选项B,委托其他人代为监护缺乏相关依据和规范流程,不能有效解决根本问题。选项C,要求当地村委会承担监护责任也没有明确的政策支撑。而选项D,向人民法院申请撤销小皮父亲的监护人资格,并依法另行指定监护人,既遵循了法律程序,又能切实保障小皮的合法权益,促使监护权得到合理安排,让小皮能在合适的监护下健康成长。所以正确答案选D。
2、初二(1)班的班主任发现小娟近来情绪低落,常常迟到,不爱学习,成绩下滑,将其转介到学校社会工作服务站寻求帮助。接案的社会工作者小敏通过家访了解到,小娟的妈妈最近经常加班,无暇照顾小娟,还常说小娟又笨又懒,不好好学习,小娟也觉得自己学习不好,不是个好学生。针对小娟的情绪,小敏首先应采取的做法是()。
A.寻求社会资助,改善小娟的家庭经济状况
B.链接培训资源,提升小娟妈妈的职业技能
C.与小娟谈心,改变小娟的懒惰思想和行为
D.与小娟妈妈积极沟通,帮助其改进管教方式
【答案】:D
【解析】这道题聚焦社会工作者针对初二学生小娟情绪问题应采取的首要做法。题干中明确小娟情绪低落、成绩下滑等状况,主要诱因是妈妈常加班无暇照顾且言语贬低,使小娟自我认知不佳。选项A,题干未提及家庭经济状况问题,寻求社会资助并非针对当前核心问题,故A项错误。选项B,提升小娟妈妈职业技能与解决小娟情绪问题无直接关联,不能从根本上改善现状,B项不正确。选项C,小娟并非懒惰,而是受妈妈负面评价影响,先谈心改变所谓“懒惰思想和行为”,没有抓住问题根源,C项不合适。选项D,与小娟妈妈积极沟通,帮助其改进管教方式,能从源头解决小娟因妈妈不当管教产生的情绪问题,是首要且关键的做法,所以选D。
3、在社会策划模式中,社会工作者在建立目标之后紧接着需要做的是()
A.评估所在社会服务机构执行该计划的优势劣势
B.列出所有能达到目标的可行性方案并比较选择
C.了解该社区内有影响力的人士对计划的期望
D.为计划的实施争取财政支持和配置人力资源
【答案】:B
【解析】在社会策划模式里,其流程有着严谨的逻辑顺序。社会工作者在建立目标之后,关键的一步便是列出所有能达到目标的可行性方案并比较选择,这是本题正确答案选B的原因。社会工作者明确目标后,需全面考量达成目标的不同途径。选项A评估所在社会服务机构执行该计划的优势劣势,这应在方案确定后,结合机构能力去实施计划时才重点考虑,并非建立目标后紧接着要做的。选项C了解该社区内有影响力的人士对计划的期望,可在前期调研或后期推广计划时进行,并非建立目标后的关键步骤。选项D为计划的实施争取财政支持和配置人力资源,也是在确定具体方案后才需开展的工作。只有先列出并比较选择可行性方案,才能为后续工作奠定基础。所以本题答案是B。
4、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞。影响上班族休息。社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9:00—10:00。地点在小区相对偏僻的一块空地。并将此动议公示,征求居民意见,以便形成最终决议,让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中的()。
A.告知
B.协商
C.咨询
D.共同行动
【答案】:C
【解析】这道题考查对社区参与层次和形式的理解与区分。破题点在于准确把握各个选项所代表的社区参与形式的特点,并与题干中社区居委会的具体行为进行对比分析。选项A“告知”,是指社区将相关信息单向传达给居民,居民没有反馈和参与决策的机会,只是被动接收信息。而题干中居委会不仅公示动议,还征求居民意见,并非单纯的告知行为,所以A选项不符合。选项B“协商”强调社区与居民共同讨论、对话,双方在平等的基础上进行互动交流,共同寻求解决方案并达成一致。题干中只是居委会提出初步动议,然后征求居民意见,并非双方共同协商讨论形成方案,所以B选项不
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