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高中历史课堂与虚拟现实机器人辅助教学的策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史课堂中虚拟现实机器人辅助教学的策略，分析其在历史教学中的应用价值及实施方法。通过阐述虚拟现实机器人的概念，本文提出了两种具体的教学策略，以期为高中历史教学提供新的思路和实践参考。

关键词：高中历史；虚拟现实机器人；辅助教学；策略研究

一、概念阐述

（一）虚拟现实机器人的概念及特点

1.虚拟现实机器人的定义

虚拟现实机器人是一种集虚拟现实技术与人工智能技术于一体的教育辅助工具。它通过模拟真实场景，为学生提供一个沉浸式的学习环境，使学生在互动体验中更好地掌握知识。

2.虚拟现实机器人的特点

虚拟现实机器人具有以下特点