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基于核心素养的初中舞蹈校本课程开发与课程实施研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中舞蹈校本课程的开发与实施，分析其背景及重要性，提出相应的开发策略与实施路径。通过研究，旨在为初中舞蹈教育提供有益的参考，促进学生的全面发展。

关键词：核心素养；初中舞蹈；校本课程；开发与实施

一、背景分析

（一）教育改革背景下舞蹈教育的崛起

1.核心素养成为教育改革的核心目标

近年来，我国教育改革不断深入，核心素养已成为教育领域关注的热点。核心素养的培养旨在提高学生的综合素质，使其具备适应未来社会发展的能力。舞蹈教育作为一种重要的美育手段，在培养学生核心素养方面具有独特优势。

2.舞蹈教育在初中阶段的