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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛靠(??)运动。
A.壳????B.腹足????C.触角
2.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的(??)。
A.骨骼????B.内脏????C.血管
3.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会(??)。
A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应
4.蜗牛能在小棒上爬行,是因为(??)。
A.身体柔软,有黏液????B.身体轻????C.有爪子
5.鱼的图片是(??)。
A.????B.????C.
6.下面动物中的(??)生活在水里。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共28分)
1.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
2.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
3.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
4.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
5.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
6.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我的名字叫蛞蝓。(??)
2.玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。(??)
3.外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。(??)
4.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会把身体缩进壳里。(??)
5.蜗牛没有牙齿。(??)
6.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
五.简答题(共3题,共15分)
1.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
2.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
六.综合题(共3题,共23分)
1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
2.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
3.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。
①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长
⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.小溪;池塘;大河;大海
2.健康
3.鳍;鳃
4.蛞蝓;螺;蛤
5.肉眼;放大镜
6.阳光直射;背阴
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图略
2.图略
3.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
六.综合题
1.如下:
2.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼
3.①②④⑤⑦
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