考研教育学专业基础综合(中国教育史)考试试卷(含答案解析).docxVIP

考研教育学专业基础综合(中国教育史)考试试卷(含答案解析)

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循（）

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

答案：C

解析：“学不躐等”“不陵节而施”“杂施而不孙，则坏乱而不修”都强调了教学要按照一定的顺序进行，不能超越等级、次序，体现了循序渐进原则。

2.下列选项中，属于儒家教育思想的是（）

A.道法自然

B.绝圣弃智

C.以吏为师

D.有教无类

答案：D

解析：“有教无类”是孔子提出的教育主张，体现了儒家教育平等的思想。“道法自然”“绝圣弃智”是道家思想；“以吏为师”是法家思想。

3.太学创设于（）

A.汉武帝时期

B.汉文帝时期

C.汉景帝时期

D.汉元帝时期

答案：A

解析：汉武帝采纳董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术，并在长安设立太学，这是中国古代官方设立的第一所高等学府。

4.科举制度创立于（）

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

答案：A

解析：隋炀帝大业二年（606年）设进士科，标志着科举制度正式创立。

5.朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以（）

A.识字为主

B.读书为主

C.学事为主

D.穷理为主

答案：C

解析：朱熹认为小学教育是打基础的阶段，以“学事”为主，即学习洒扫、应对、进退之节，礼、乐、射、御、书、数之文。

6.颜元主持的漳南书院性质上属于（）

A.理学书院

B.实学书院

C.制艺书院

D.考据书院

答案：B

解析：颜元主张“实学”“习行”，他主持的漳南书院设置了文事、武备、经史、艺能等科，体现了实学教育的特点。

7.下列人物中，不属于洋务派的是（）

A.曾国藩

B.李鸿章

C.张之洞

D.康有为

答案：D

解析：康有为是维新派的代表人物，曾国藩、李鸿章、张之洞是洋务派的代表人物。

8.京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂，它最初的培养目标是（）

A.外交和翻译人才

B.军事人才

C.科技人才

D.教育人才

答案：A

解析：京师同文馆最初是为了培养外交和翻译人才而设立的，主要教授外语和西方的科学知识。

9.1904年，清政府颁布的《奏定学堂章程》又称（）

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

答案：B

解析：1904年，清政府颁布了《奏定学堂章程》，因这一年为农历癸卯年，所以又称“癸卯学制”，这是中国近代第一个正式实施的学制。

10.蔡元培提出的“五育并举”教育方针中，以追求实体世界之观念为目的的是（）

A.军国民教育

B.实利主义教育

C.公民道德教育

D.世界观教育

答案：D

解析：蔡元培的“五育并举”教育方针包括军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。其中，世界观教育以追求实体世界之观念为目的。

11.下列选项中，不属于新文化运动时期教育改革的是（）

A.废除读经讲经

B.推行国语和白话文

C.实行男女同校

D.建立壬戌学制

答案：D

解析：新文化运动时期的教育改革包括废除读经讲经、推行国语和白话文、实行男女同校等。壬戌学制是1922年颁布的，不属于新文化运动时期的教育改革。

12.陶行知生活教育理论的核心是（）

A.生活即教育

B.社会即学校

C.教学做合一

D.教育即生长

答案：A

解析：陶行知生活教育理论的核心是“生活即教育”，他认为教育的性质和内容是由生活的性质和内容决定的。

13.陈鹤琴创办的我国第一所实验幼稚园是（）

A.南京鼓楼幼稚园

B.湖北幼稚园

C.燕子矶幼稚园

D.北平香山慈幼院

答案：A

解析：1923年，陈鹤琴在南京创办了我国第一所实验幼稚园——南京鼓楼幼稚园。

14.下列教育思潮中，强调教育应该以儿童为中心，尊重儿童的兴趣和需要的是（）

A.复古主义教育思潮

B.实用主义教育思潮

C.国家主义教育思潮

D.平民主义教育思潮

答案：B

解析：实用主义教育思潮以杜威为代表，强调教育应该以儿童为中心，尊重儿童的兴趣和需要，让儿童在做中学。

15.抗战时期，国民政府实行“战时须作平时看”的教育政策，在中等教育阶段采取的主要措施是（）

A.设立国立中学

B.实施毕业会考

C.中学分区设立

D.实行军训制度

答案：A

解析：抗战时期，国民政府为了保障教育的正常进行，实行“战时须作平时看”的教育政策，在中等教育阶段设立国立中学，收容战区流亡学生。

16.1951年，中央人民政府政务院颁布了《关于改革学制的