教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷（能力提升）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面关于云的说法不正确的是（??）。

A.云可以告诉我们一些天气信息?????B.云的形状大致相同?????C.大团、堆积的云很可能下雨

2.风向不可以用（??）来测量。

A.小旗子?????B.风向标?????C.温度计

3.在观测记录一个月的天气活动时，下列做法正确的是（??）。

A.尽量在每天的同一时间进行观测?????B.遇到恶劣天气，应该停止观察记录?????C.尽量在不同地点进行观测

4.纤维、羽毛状的云出现时，往往预示着（??）。

A.晴天?????B.即将下雨?????C.会有雷电

5.下面选项中，（??）是5级风。

A.?????B.?????C.

6.下列各种现象不能用来判断风向的是（??）。

A.树叶飘动的方向?????B.炊烟移动的方向?????C.汽车移动的方向

二.填空题(共6题，共16分)

1.测量气温的地点是（???）。

2.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况叫（???）。

3.用雨量器测量降雨量后读数时，视线要与液面（???）。

4.如图是一种风速风向仪。测量时，风扇旋转得越快说明（???），尾翼如果尾翼朝向北方，说明此时吹的是（???）风。

5.（???）是测量降水量多少的装置，24小时降水量（???）毫米属于大雨。

6.未来的天气状况是能够（???）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.温度是观察和记录天气的重要内容。（??）

2.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（??）

3.地球上所有的地方都是四季分明。（?）

4.气温计也可以用来测量水温和体温。（??）

5.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。?（??）

6.我们现在一般把风定为十级。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

五.简答题(共4题，共21分)

1.你认为了解天气的变化有什么重要性？

2.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

3.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

4.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

六.材料题(共1题，共8分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

七.综合题(共2题，共18分)

1.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话，请你用“（???）”画出描述天气的“词语”。

小叶：“今天看来像是个暗天，很温暖。”

小黄：“是的，比昨天好多了，昨天有点凉。”

小叶：“据说下午是阴天，会刮东风。”

小黄：“希望不要下大雨。”

2.入秋以来，台州是一路小晴歌，又晴又暖的结果是大地在喊“渴”。全市大部分地方都出现中等旱情。在抗旱的同时，各地在忙着人工增雨。在11月17日下午，随着暖湿气流加强，云中水滴颗粒增多，云层加厚，临海气象局抓住有利时机，在尤溪镇上白岩村开展地面烟炉增雨作业，向云层输送干冰增加有效降雨。干冰升华会吸热，使周围的温度降低，使水蒸气变成了小水珠。作业后，在风向的引导下，临海市西南范围内飘起了小雨。

1.如图所示，11月17日的气温应该记录为（???）。

2.降水量的单位是（??）。

A.毫米????B.毫升????C.厘米

3.干冰升华的过程要（??）。

A.放热????B.没有热量的变化????C.吸热

4.临海市西南范围内飘起了小雨。可知，当时的风向是（???）。

5.作为小学生，面对旱情应该怎么做？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.树荫下

2.天气

3.平行

4.风速越大；南

5.雨量器；25~50

6.预测

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。

②可以合理安排出门旅行、航海游玩。

③可以及时播种和收割。

2.（1）选择室外空旷的地方测试风向。

（2）借助指南针确定方位。

（3）明确风向标箭头的指向是风吹来的方向，即风向。

（4）用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向，箭头的方向就是风向。

（5）在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东的原则。

3.答：体温计、水温计、电子温度计、红外线温度计等。

4.晴天。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方，说明教