教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷精品（满分必刷）.docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物质，不能够被压缩的是（??）。

A.水????B.石头????C.空气

2.热气球与孔明灯的原理是（??）。

A.相同的????B.不同的????C.无法判断

3.假如20筒空气是2.7克，那么100筒空气是（??）克。

A.1.35????B.13.5????C.135

4.空气与我们的生活紧密相联。下列说法不正确的是（??）。

A.动物离不开空气????B.人离不开空气????C.植物不需要空气

5.“城市风”是怎么吹向的？（??）

A.从城市吹向郊区????B.从城市吹向城市????C.从郊区吹向城市????D.从郊区吹向郊区

6.如下图，将气球放入瓶里，并用气球的口套住瓶口，从气球口吹气，下列说法正确的是（??）。

A.气球可以被吹大，并占满整个瓶子????B.气球虽然会被吹大，但不是很大????C.气球不能被吹大

二.填空题(共6题，共18分)

1.如图，将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中，发现瓶口有气泡冒出，冒出的气泡是（???）。

2.在做空气压缩实验时，我们使用的实验仪器是（???）。

3.将干燥的纸团放杯底，再将杯口朝下竖直放入水中，直至水面没过杯底，杯内的纸团不会湿。此实验说明空气占据（???）。

4.堵住空注射器的管口，用力向下压活塞或用力向上托动活塞，活塞会（???）（填“运动”或“保持不动”）。这说明空气占据的空间会随着活塞的变化而变化，即可以被（???）（填“压缩”或“缩小”）或者被（???）（填“扩张”或“拉伸”）。

5.像树叶、木块这样的物体，它们有一定形状和体积，我们把它们统称为（???）体。

6.皮球、（???）、（???）等都是运用了空气可以被压缩的性质。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气可使袋子鼓起来，但摸起来很软。（??）

2.水里也有空气，所以小鱼能在水里生活。（??）

3.我们离开了空气，就不能生活了，但是鱼可以，因为鱼的生活不需要空气。（??）

4.空气只有在水中才会占据空间。（??）

5.风是一种常见的自然现象，它不具有破坏性。（??）

6.夏天天气很热，气温很高，所以不用加热塑料袋里的空气，塑料袋也能升空。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共28分)

1.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

2.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

3.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

4.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

5.天平和电子秤有什么区别？

七.材料题(共1题，共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》，完成下面的问题。

??1915年11月10日，在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事，人们对此议论纷纷。

??那天，城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云，那是可怕的龙卷风。几分钟内，龙卷风就摧毁了一百六十几个农场，夺走了十一个人的生命，龙卷风卷走了无数的东西，其中包括一千只羊还有五匹马。后来，人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候，它们仍被拴在一起，居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕，也知道龙卷风虽然只持续几分钟，却可以摧毁房屋,吹走卡车，把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切，却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼，里面气压很低，几乎无风，相对安全。而那五匹马，大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

（1）龙卷风也是风的一种，它是由于（???）流动引起的。我还知道（???）（填“台风”或“微风”）也会给我们生活带来灾害。

（2）在文中的龙卷风天气时，空气流动速度就（???），相对在教室里，空气流动的速度就（???）。

（3）如果在教室里，老师在讲台上喷洒了一些花露水，（???）（填“前排”、“中间”或“后排”）的同学最先闻到。

（4）在炎热的夏天，说说你有哪些制造风的方法。（至少写2个）

八.综合题(共3题，共26分)

1.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如下的材料。

1.实验时小明需要先调节简易天平（???）。

2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋，此时天平会向（???）（填左或“右”）倾斜，他又在右边放入了一些绿豆，使天平保持原来的平