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2024年河南省驻马店市遂平县瞿阳镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、下列哪一项不是从教育的服务功能角度分类的社区教育内容()
A.公民教育
B.成人教育
C.家庭生活教育
D.补偿式教育
【答案】:D
【解析】本题主要考查对从教育服务功能角度分类的社区教育内容的理解。我们需要逐一分析每个选项,判断其是否属于从教育服务功能角度分类的范畴。选项A,公民教育是社区教育的重要内容之一,它着重培养居民的公民意识、责任感和参与能力等,有助于提高社区居民的整体素质和社会责任感,是从教育的服务功能角度进行分类的。选项B,成人教育是针对成年人开展的教育活动,旨在满足成年人在职业发展、知识提升等方面的需求,以更好地适应社会和工作的变化,属于从教育服务功能角度的分类。选项C,家庭生活教育主要围绕家庭生活的各个方面,如亲子关系、家庭理财等,帮助居民提升家庭生活质量,这也是从教育服务功能角度出发的分类。而选项D,补偿式教育更多是针对特定群体在知识、技能等方面的缺失进行补充教育,它主要侧重于对教育不足的弥补,并非从教育的服务功能角度进行分类。综上所述,答案选D。
2、丧偶多年的张大爷因脑溢血导致半身不遂,张大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居,近来感到力不从心,向社会工作者求助,小林拟运用“家庭思维”的方法开展工作,合适的做法是()。
A.请专业人员定期上门提供家庭康复服务
B.邀清张大爷女儿参加照顾者支持小组
C.请社区志愿者定期上门探视张大爷
D.动员其人住养老机构,让女儿探望
【答案】:B
【解析】本题主要考查对运用“家庭思维”方法开展工作的理解和应用。“家庭思维”强调从家庭整体的角度出发,关注家庭成员的需求和相互关系,以增强家庭的应对能力和支持网络。选项A,请专业人员定期上门提供家庭康复服务,主要侧重于为张大爷提供康复方面的专业支持,没有充分关注到其女儿作为照顾者可能面临的压力和需求,未体现“家庭思维”中对家庭整体关系和支持网络的构建,所以该选项不合适。选项B,邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组是正确的做法。张大爷女儿长期独自照顾半身不遂的父亲,力不从心,参加照顾者支持小组可以让她与其他有类似经历的人交流分享,获取情感上的支持和应对照顾压力的经验,有助于增强家庭应对困境的能力,符合“家庭思维”的理念。选项C,请社区志愿者定期上门探视张大爷,主要是为张大爷提供陪伴和一定的帮助,没有直接针对女儿在照顾过程中的压力和需求进行有效干预,不能很好地体现“家庭思维”中对家庭整体的关注,故该选项不准确。选项D,动员张大爷入住养老机构,让女儿探望,这种做法虽然能减轻女儿的日常照顾负担,但可能会破坏家庭原有的相处模式和情感联系,没有从家庭整体的角度去考虑如何提升家庭本身的应对能力,不符合“家庭思维”的要求。综上所述,正确答案是B。
3、两个月前,高奶奶因脑中风导致瘫痪,生活不能自理,语言表达也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙,没有更多时间照顾老人,请了住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为高奶奶可能存在被疏于照顾的问题,因为她发现()
A.高奶奶身上有多处瘀伤
B.高奶奶身上出现了褥疮
C.保姆不让朋友见高奶奶
D.高奶奶身上有多处烫伤
【答案】:B
【解析】本题主要考查对老人被疏于照顾问题的判断依据。逐一分析各选项:-A选项,高奶奶身上有多处瘀伤,瘀伤有可能是意外碰撞等其他非疏于照顾的原因导致,不能确凿证明是被疏于照顾。-B选项,高奶奶因脑中风瘫痪、生活不能自理,若身上出现了褥疮,这大概率是长时间未进行翻身、护理等导致的。而褥疮的产生往往是照顾不周的典型表现,说明护理人员没有尽到按时帮助老人变换体位、保持身体清洁等照顾责任,所以能反映高奶奶可能存在被疏于照顾的问题。-C选项,保姆不让朋友见高奶奶,有可能存在多种原因,比如保姆有自己的顾虑或者高奶奶身体状况不适合会客等,不能直接表明老人被疏于照顾。-D选项,高奶奶身上有多处烫伤,烫伤可能是意外情况造成的,不一定是因为疏于照顾。综上,答案选B。
4、某社会工作服务机构从增强权能理论视角出发,为家庭暴力受害妇女提供服务。该机构通过内部评估认为,有必要进一步增强服务对象对社会环境的影响。下列做法中,有助于实现该目标的是()。
A.为受害妇女提供临时庇护服务
B.鼓励受害妇女积极呼吁社会关注
C.为受害妇女开展意识提升小组
D.促使受害妇女有能力离开施暴者
【答案】:B
【解析】本题围绕社会工作服务机构从增强权能理论视角为家庭暴力受害妇女提供服务,探讨如何进一步增强服务对象对社会环境的影响。增强权能理论强调帮助服务对象增强自身能力,使其能够更好地影响周围环境和社会。选项A中,为受害妇女提供临时庇护服务,主要是在生活层面给予其安全的保障,侧重于解决她们当下的居住安全问
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