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2024年湖南省常德市石门县罗坪乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在社会服务机构中，建立社会工作专业督导制度有助于机构的正常运转，保障不同部门和员工个人的工作能够充分协调和整合。一般而言，机构都会赋予督导者（）的权威和责任，促进机构工作的顺利完成。
A.知识上
B.技术上
C.行政上
D.咨询上
【答案】：C
【解析】这道题主要考查社会服务机构中督导者权威和责任类型的相关知识。在社会服务机构里，建立社会工作专业督导制度对机构正常运转起到至关重要的作用，它能保障不同部门和员工个人工作的充分协调与整合。从选项来看，知识上的权威侧重于督导者具备丰富专业知识并传授经验，但这并非促进机构工作顺利完成的关键权威；技术上的权威主要强调在专业技术操作层面的指导，也不是机构赋予督导者的核心权威；咨询上的权威则更多体现在为被督导者提供建议和解答疑问，并非能直接促进机构各方面工作协调完成的权威。而行政上的权威，意味着督导者在机构行政管理中拥有权力和责任，能够对不同部门和员工的工作进行统筹安排、协调和监督，从而保障机构工作的顺利有序开展，所以机构通常会赋予督导者行政上的权威和责任。综上所述，正确答案是C。
2、在个案会谈中，社会工作者经常会使用摘要技巧。下列回应中，属于摘要技巧的是（）。
A.“你妈妈大老远地跑过来，就只为了见见你?”
B.“你一下子要处理这么多事情，一定觉得手足无措吧?”
C.“你刚才说了不少往事，我的感觉是你很怀念童年的无忧无虑。”
D.“听起来，你希望找一个方便社交，但又能保护隐私的居住环境。”
【答案】：D
【解析】本题主要考查对社会工作者摘要技巧的理解与运用，通过分析各选项内容来判断是否属于摘要技巧。摘要技巧是指社会工作者将服务对象长段谈话或者不同部分的话题进行整理，概括和归纳其中的要点。选项A“你妈妈大老远地跑过来，就只为了见见你？”，这只是针对服务对象话语中关于妈妈来看望这一具体事件进行疑问式询问，并非对内容要点的概括，不属于摘要技巧。选项B“你一下子要处理这么多事情，一定觉得手足无措吧？”，此表述主要是对服务对象当前面临多件事时情绪状态的一种感受性反馈，没有对服务对象所说内容进行要点提炼，不属于摘要技巧。选项C“你刚才说了不少往事，我的感觉是你很怀念童年的无忧无虑”，虽然有一定总结，但更多侧重于表达社会工作者自身对服务对象怀念童年的感觉，并非准确概括服务对象表述内容要点，不属于摘要技巧。选项D“听起来，你希望找一个方便社交，但又能保护隐私的居住环境”，准确地对服务对象的需求要点进行了概括和总结，符合摘要技巧的定义。综上，正确答案为D。
3、组员之间形成亲密的关系，并开始出现组内部权力竞争是在()。
A.小组准备阶段
B.小组开始阶段
C.小组中期转折阶段
D.小组后期成熟阶段
【答案】：C
【解析】本题主要考查小组工作不同阶段的特点。下面对各选项进行逐一分析。选项A，小组准备阶段是社会工作者的任务阶段，主要工作包括组员招募、制订计划等，重点在于为小组的顺利开展做筹备工作，此时组员之间尚未建立起亲密关系，更不会出现组内部权力竞争，所以A选项不符合要求。选项B，小组开始阶段，组员刚刚进入小组，彼此较为陌生，主要是相互认识、适应环境，在这个阶段组员之间关系还处于初步建立状态，尚未达到亲密程度，也未出现明显的权力竞争，故B选项不正确。选项C，小组中期转折阶段，随着小组活动的推进，组员之间逐渐熟悉并形成了亲密关系。同时，组员开始产生竞争心理，为了争取在小组中的地位和影响力，会出现组内部权力竞争的情况，该选项符合题目描述。选项D，小组后期成熟阶段，小组的关系结构已经稳定，组员之间建立起了良好的信任关系，更注重合作与互助来实现小组目标，而不是权力竞争，因此D选项也不符合题意。综上，正确答案是C，因为只有在小组中期转折阶段才会出现组员之间形成亲密关系且开始出现组内部权力竞争的现象。
4、在社会工作督导中，()类型强调被督导者承担更多的责任。
A.师徒式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.个别式督导
E.咨询式督导
【答案】：A
【解析】本题主要考查社会工作督导类型中不同类型所强调的责任承担情况。在社会工作督导里，不同督导类型有着不同的特点和责任分配模式。师徒式督导是指督导者扮演师傅的角色，提供教育训练，被督导者自己承担更多的责任，他们可以自主地开展工作，督导者主要给予指导和建议。训练式督导中，督导者被认为是专家，负责对被督导者进行训练，被督导者更多是被动学习，承担责任相对较少。管理式督导强调的是行政效率和管理控制，督导者对被督导者的工作有较多指令和要求，被督导者按要求执行，承担的自主责任并非最多。个别式督导只是督导的一种方式，并非一种明确强调责任分配特点的督导类型。咨询式督导是被督
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