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部编版小学一年级上册道德与法治课件
汇报人：
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2021/10/10/周日
01
课程目标
04
评价方式
02
教学内容
03
教学方法
目录
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课程目标
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培养良好习惯
通过故事和游戏，教育学生理解守时的重要性，如按时完成作业和参加集体活动。
养成守时的习惯
通过角色扮演和小组讨论，让学生学会倾听、理解和尊重同学和老师的不同意见。
学会尊重他人
通过日常任务的分配，如整理书包、打扫卫生，让学生学会自我管理，提高独立性。
培养自我管理能力
通过实践活动，如洗手歌和刷牙比赛，教育学生养成良好的个人卫生习惯，保持健康。
培养良好的卫生习惯
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学习基本法律知识
介绍法律、法规等基本概念，通过简单易懂的例子让学生初步认识法律的含义。
了解基本法律概念
通过故事和案例，让学生理解法律对社会秩序和个人行为的规范作用。
认识法律的重要性
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增强法治意识
通过故事和案例，让学生理解法律对社会秩序和个人行为的规范作用。
认识法律的重要性
01
介绍与小学生生活密切相关的法律常识，如交通规则、校园安全等。
学习基本法律知识
02
通过角色扮演和情景模拟，让学生在实践中学会遵守规则，形成良好的法治习惯。
培养遵守法律的习惯
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培育爱国情感
通过升旗仪式和学唱国歌，让学生了解国旗和国歌的含义，培养爱国意识。
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介绍国庆节、劳动节等重要节日的历史背景，让学生感受国家的发展和成就。
02
讲述中国历史上的英雄人物，如岳飞、雷锋等，激发学生的爱国情感和榜样力量。
03
组织学生参与社区服务，如清洁环境、帮助老人等，培养学生的社会责任感和爱国情怀。
04
认识国旗和国歌
了解国家重要节日
学习国家英雄故事
参与社区服务活动
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教学内容
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道德教育基础
通过角色扮演和故事讲述，帮助学生理解自我与他人的关系，培养同理心。
认识自我与他人
教授学生日常生活中的基本礼仪和行为规范，如排队、分享、礼貌用语等。
基本行为规范
通过游戏和讨论，引导学生认识诚实的重要性，培养责任感和面对错误的勇气。
诚实与责任感
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家庭与学校生活
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通过故事和案例，让学生理解法律对社会秩序和个人行为的规范作用。
02
介绍与小学生生活密切相关的法律常识，如交通规则、校园安全等。
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通过角色扮演和情景模拟，让学生实践如何在日常生活中遵守法律和规则。
认识法律的重要性
学习基本法律知识
培养遵守法律的习惯
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社会公德与公共秩序
认识法律的重要性
通过故事和案例，让学生理解法律对社会秩序和个人行为的规范作用。
了解基本法律概念
介绍法律、法规等基本概念，让学生知道法律是维护公民权利和义务的规则。
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环境保护与节约资源
通过游戏和讨论，让学生了解公共场所的秩序和规则，培养遵守规则的意识。
公共秩序与规则意识
03
教授学生日常行为规范，如排队、守时、礼貌用语，树立良好的行为习惯。
基本行为规范
02
通过角色扮演和故事讲述，帮助学生理解自我与他人的关系，培养同理心。
认识自我与他人
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教学方法
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游戏化教学
参与节日庆典
认识国旗国徽
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通过参与国庆节等重要节日的庆祝活动，让学生亲身体验节日氛围，增强爱国情感。
学习国家历史
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通过学习国旗国徽的意义，让学生了解国家的象征，培养对国家的初步认识和尊重。
02
介绍中国历史上的重要事件和人物，激发学生对国家历史的兴趣和自豪感。
了解国家成就
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向学生展示国家在科技、经济、文化等方面取得的成就，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
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情境模拟
养成守时的习惯
通过设定固定的学习和休息时间，帮助学生理解时间管理的重要性。
养成良好的卫生习惯
通过日常卫生教育，如洗手、刷牙的重要性，引导学生养成良好的个人卫生习惯。
培养自我管理能力
学会基本的礼仪
教导学生整理个人物品，如书包和文具，以培养其自我管理能力。
通过角色扮演和情景模拟，让学生学会问候、感谢等基本社交礼仪。
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角色扮演
通过故事和案例，让学生理解法律对社会秩序和个人行为的规范作用。
认识法律的重要性
01
介绍法律、法规等基本概念，通过简单易懂的例子让学生初步认识法律的含义。
了解基本法律概念
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故事讲述
通过故事和案例，让学生理解法律对社会秩序和个人行为的
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