2024年湖南省常德市汉寿县太子庙镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年湖南省常德市汉寿县太子庙镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某基金会召开理事会，对章程修改一事进行表决。该基金会共有理事18名，出席该次理事会的理事为15名。根据《基金会管理条例》，在表决中至少（）名理事同意，该章程修改方为有效。

A.7

B.8

C.9

D.10

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对《基金会管理条例》中关于章程修改表决规定的理解与运用。依据相关条例，基金会修改章程时，需有三分之二以上出席理事表决通过方为有效。本题中该基金会共有理事18名，出席此次理事会的理事为15名。虽然计算三分之二的出席理事人数为10名（15×2/3=10），所以至少要有10名理事同意，该章程修改才有效。因此本题正确答案为D选项。这提醒考生在备考过程中要准确掌握涉及社会组织管理等方面的法规条例关键条款，以便在考试中准确作答。

2、某足球联赛决赛后，双方球迷发生恶性群殴事件，致使数名球迷受伤，近万名观众滞留现场，所在区人民政府及有关部门获悉后立即着手采取应急处置措施。根据《突发事件应对法》，公安机关应采取的应急处置措施是（）。

A.保障食品、饮用水等基本生活必需品的供应

B.从严惩处哄抢财物、干扰破坏应急处置工作的行为

C.强制隔离以暴力行为参与冲突的当事人，妥善解决现场纠纷和争端

D.组织公民参加应急救援和处置工作，要求具有特定专长的人员提供服务

【答案】：C

【解析】本题主要考查《突发事件应对法》中公安机关在应对此类突发事件时应采取的应急处置措施。解题关键在于判断各选项措施的执行主体和是否符合处理球迷群殴这一具体场景。选项A中保障食品、饮用水等基本生活必需品的供应，通常是由政府相关的物资保障部门负责，并非公安机关的主要职责，所以该选项不符合要求。选项B从严惩处哄抢财物、干扰破坏应急处置工作的行为，重点在于惩处，而在这种突发事件现场，首要任务是控制局面、解决冲突，惩处是后续环节，且这也并非处理球迷群殴现场的直接应急措施，故该选项不正确。选项C强制隔离以暴力行为参与冲突的当事人，妥善解决现场纠纷和争端，这是公安机关在面对暴力冲突时的典型职责。在球迷恶性群殴事件中，公安机关有权力和义务采取强制隔离等措施来控制现场局面，防止冲突进一步扩大，妥善解决现场纠纷，该选项符合要求。选项D组织公民参加应急救援和处置工作，要求具有特定专长的人员提供服务，这更像是政府综合协调部门的工作，并非公安机关在应对此类暴力冲突现场的核心职责，所以该选项也不合适。综上，答案选C。

3、根据《烈土褒扬条例》,烈士子女在报考（）时,可以按照国家有关政策降低分数要求投档。

A.普通高中

B.中等职业学校

C.高等学校本、专科

D.高等学校研究生

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对《烈士褒扬条例》中关于烈士子女报考不同类型学校政策的了解。《烈士褒扬条例》的相关规定旨在给予烈士子女一定的政策照顾，体现国家对烈士及其家属的关怀。选项A，普通高中的招生政策通常由地方教育部门制定，虽然可能会有对烈士子女的优待，但并非按照《烈士褒扬条例》统一规定降低分数投档。选项B，中等职业学校招生也多遵循地方教育部门及学校自身的招生政策，《烈士褒扬条例》未明确规定其报考时按照统一政策降低分数要求投档。选项C，依据《烈士褒扬条例》，烈士子女在报考高等学校本、专科时，可以按照国家有关政策降低分数要求投档，该选项符合条例规定。选项D，高等学校研究生招生有其独立的招考体系和相关政策规定，《烈士褒扬条例》并没有针对烈士子女报考研究生时降低分数要求投档的表述。综上，正确答案是C。

4、社会服务机构授权的主要目的是（）

A.提高下属或员工的满意度

B.便于主管机构的监督

C.让社会服务机构发挥最大效率

D.防止工作人员滥用职权

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会服务机构授权的主要目的。社会服务机构授权是管理中的重要环节，对机构的有效运作有着关键作用。选项A，提高下属或员工的满意度确实可能是授权带来的一个结果，但并非主要目的。虽然授权能在一定程度上让员工感受到信任，提高其满意度，但这不是授权的核心指向。选项B，便于主管机构的监督与授权的主要目的并无直接关联。授权主要是关于机构内部权力的分配和运用，而非为了方便主管机构监督。选项C，让社会服务机构发挥最大效率是授权的主要目的。通过合理授权，可以将权力分配到合适的人员手中，使他们能够更灵活、高效地开展工作，充分发挥每个人的能力和潜力，从而提升整个机构的运作效率，达成机构的目标，所以该选项正确。选项D，防止工作人员滥用职权通常是通过建立健全的监督机制和规章制度来实现的，而不是授权的主要目的。授权侧重于权力的下放和合理运用，以促进工作开展，而非防止滥用职权。综上，答案选C。

5、某公司因生产经营需