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2025年福建省中考语文真题及答案.pdf

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2025年福建省初中学业水平考试

语文试题

一、积累与运用(21分)

1.根据语境,补写出古代诗文名句。

(1)社区图书馆文化墙布置,使用《〈论语〉十二章》中“___________________,___________________”

两句,勉励居民多读书,爱读书,享受读书,共建书香社区。

(2)小镇推进美丽乡村建设,一块块土地平整连成片,一栋栋农房旧貌换新颜,《桃花源记》描述的

“___________________,___________________”田园景象正在变为现实。

(3)地理课上,有老师引用《白雪歌送武判官归京》中“___________________,___________________”

两句,帮助学生理解“我国幅员辽阔,气候复杂多样”。

(4)文天祥《过零丁洋》中“___________________?___________________”两句千古照人,他用生命为

后人深刻地诠释了铁骨与大义,慷慨与壮烈。

2.阅读下面的文字,按要求作答。

文章好坏,不在长短。古代不少名作,仅只二三十句,而情意无穷,①(qìn)人心脾。

王安石的《读孟尝君传》,共八十八字,驳成说,立己见,开合有度,层次分明,文字峭拔,言简而意

赅。作议论文章,可以学习这种谨严不苟、()的写作态度。

苏东坡的《记承天寺夜游》,只有十四句,情景②(wǎn)然,像一首动人的诗。“庭下如积水

空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,童年读过,五十年来,印象鲜明,成为心上的一朵不败的花。

介于抒情与议论之间有刘禹锡的《陋室铭》。较苏文,只多四句,它写了陋室的景色,往来的人物,主

人的意趣、情操与人格。文末以“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”作映③(chèn),“孔子云:何陋之有”,

借用成语结穴,戛然而止,锵然有声。

这些文章,虽然短小,好似得来毫不费功夫,实在说来,都不是偶然轻易之作。文不在长,但求其立

论明确,删空泛字句如芟蔓草;抒情文字,要做到情真句美,字已尽而味无穷。

(摘编自臧克家《文不在长》)

()根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。

1

()根据下面的提示,在文中括号内填入成语。

2

《辞海》对该成语释义:极言绘画不轻易用墨,亦用于形容作文、写字不轻易落笔。

()文中画横线的句子结构不完整,请在恰当位置补写出所缺文字,使句子结构完整,不得改变原意。

3

()作者倡导写短文,驳成说,立己见,这对我们开展名著阅读交流活动有借鉴意义。请根据要求写一段

4

人物简评,分享阅读心得。

第1页/共8页

要求:①明确评价的名著和人物;②明确所驳斥的常见观点;③提出自己的看法并简述理由;④80字以内。

二、阅读(69分)

(一)(7分)

阅读下面两首诗歌,完成下面小题。

黄子陂荷花[唐]唐彦谦

十顷狂风撼曲尘,缘堤照水露红新。

世间花气皆愁绝,恰是莲香更恼人。

[注]①曲尘:借指柳树、柳条。②恼:撩拨。

晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

联系已学课文学习新诗词,开展以下三项活动,请你参与。

活动一:朗读

3.诗歌朗读,重读某些字词可以更好地传情达意。比如杨诗第三句“无穷”一词重读,可以强化开阔感和

纵深感,令人心生喜爱。朗读唐诗第四句,你认为哪个字词应重读?请说明理由。

活动二:比较

4.两首诗均描写荷花,但侧重点不同,请分别用两个字加以概括

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