2024年河南省许昌市魏都区文峰街道招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

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2024年河南省许昌市魏都区文峰街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小刘的服务对象已成功戒毒五年未复吸。在一次回访中,服务对象向小刘索要电话号码,希望自己有困难时能及时找到小刘,根据社会工作专业伦理守则,小刘恰当的做法是()。

A.告知其办公电话号码,并说明有紧急情况时可拨打

B.告知其私人电话号码,并承诺尽可能及时接听回复

C.告知其私人电话号码,但嘱咐其一定不要告诉他人

D.告知其办公电话号码,让其与机构的其他同事联系

【答案】:A

【解析】本题主要考查社会工作专业伦理守则在实际情境中的应用。解题的关键在于平衡服务对象的需求与社会工作者专业角色的界限。服务对象希望在有困难时能及时找到小刘,这反映了其对帮助的需求。而社会工作者在处理与服务对象的关系时,需要遵循专业伦理,避免过度卷入私人生活,同时又要保证服务的可及性。选项A告知服务对象办公电话号码,并说明有紧急情况时可拨打,既满足了服务对象在紧急时有渠道联系到小刘的需求,又保持了专业的界限,办公电话是在工作场景下使用,便于小刘以专业身份为服务对象提供帮助。选项B告知私人电话号码并承诺尽可能及时接听回复,这会使社会工作者的私人生活与工作界限模糊,可能导致服务对象过度依赖,也不符合专业伦理要求。选项C告知私人电话号码且嘱咐不要告诉他人,同样打破了专业与私人的界限,增加了不必要的风险,也不符合专业规范。选项D让服务对象与机构的其他同事联系,没有直接回应服务对象希望联系小刘的诉求,可能会使服务对象感到被拒绝或不被重视,不利于服务关系的维持。综上,A选项是最恰当的做法。

2、全国性的社会团体应有()万元以上的活动资金,地方性社会团体和跨行政区域的社会团体应有()万元以上的活动资金。

A.20;3

B.20;10

C.10;5

D.10;3

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对不同类型社会团体活动资金要求的掌握。全国性的社会团体,由于其活动范围覆盖全国,影响力广泛,开展各类活动往往需要更多的资源和资金支持,所以要求有10万元以上的活动资金。而地方性社会团体和跨行政区域的社会团体,其活动范围相对较小,业务规模和影响力也相对有限,因此有3万元以上的活动资金即可满足基本运营需求。选项A中全国性社会团体20万元与实际规定不符;选项B同样全国性社会团体20万元错误,地方性和跨行政区域社会团体10万元也不符合要求;选项C中地方性和跨行政区域社会团体5万元也不正确。所以正确答案是D。

3、慈善组织是指依法成立、符合《中华人民共和国慈善法》规定,以面向社会开展慈善活动为宗旨的()组织。

A.非营利性

B.志愿服务

C.合法

D.接受捐赠

【答案】:A

【解析】本题主要考查慈善组织的性质定义。解题的关键在于对慈善组织概念的准确理解,明确其与不同性质组织概念的区别。首先看选项A,非营利性是慈善组织的核心特征。慈善组织以面向社会开展慈善活动为宗旨,其目的并非获取经济利益,而是为了实现公益目标,将所筹集的资源用于慈善事业,所以它属于非营利性组织,A选项符合慈善组织的定义。选项B,志愿服务是慈善活动开展过程中可能采用的一种形式,比如志愿者参与慈善救助活动等,但它不能用来定义慈善组织本身的性质,慈善组织可以组织志愿服务,但它不等同于志愿服务组织,所以B选项不正确。选项C,合法是所有组织都应具备的基本条件,各类组织包括营利性组织都需要依法成立,这不是慈善组织特有的性质,不能以此来定义慈善组织,所以C选项不准确。选项D,接受捐赠是慈善组织获取资源的一种方式,但接受捐赠的主体不局限于慈善组织,其他一些组织甚至个人在特定情况下也可能接受捐赠,因此不能将接受捐赠作为界定慈善组织的本质属性,所以D选项也不合适。综上,答案选A。

4、已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响作用称为()。

A.定势

B.迁移

C.原型启发

D.功能固着

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对不同心理学概念的理解与区分。题目所描述的“已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响作用”,我们需要从选项中找出与之对应的概念。首先看A选项,定势是指心理活动的一种准备状态,它通常影响的是解决问题时的思维方式,而非知识技能的掌握过程,所以A选项不符合题意。B选项迁移,它的定义正是一种学习对另一种学习的影响,也就是已有的知识技能对新知识技能掌握所产生的作用,与题目描述完全契合,所以B选项正确。C选项原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发,重点在于启发解决问题,并非知识技能的掌握影响,故C选项不正确。D选项功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向,强调的是对物体功能的固定认知,和知识技能掌握之间的影响关系不大,因此D选项也不符合。综上,正确答案是B。

5、经

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