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高三上学期生物教学工作计划

范文

Modelofbiologyteachingworkplaninthelastsemesterofseniorthree

(工作计划)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-023290

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学计划

高三上学期生物教学工作计划范文

计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,

是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预

览无问题可下载打印或者改编使用。

高三上学期生物教学工作计划范文(一)

(一)备考思路

1.研究课标、考纲,分析高考趋势,把握高考动态变化

20xx年是新课标实施以来的第二年高考,研究新课程标准、不同版本新教

材、xx省高考试题的命题思路及走势、考试说明显得尤为重要,在复习备考中

应以新课标为准,以考纲和考试说明为依据,以研究不同版本的新教材(主要为

人教版)为基础,集中精力,重点突破核心、主干知识,研究新题,做与不做实

验有很大区别,这是引导大家要做实验而不是背实验。果醋发酵一题也是,做实

验的效果肯定比背实验的效果要好。

理念,抓住新内容,努力提高复习备考的针对性和有效性。从近几年教育教

学改革的变化中、从考纲中,了解高考改革的趋势,在平时教学中紧扣思维的开

放性、答题的个性化、知识和能力的综合化这个素质化命题这一核心内容来培养

和训练学生。

2.紧扣教材,夯实基础,全面培养学生生物科学素养

由于在历届高考试题中,分值较高的是遗传、变异和进化、生命活动的调

节、生物与环境、细胞、细胞的代谢等五个部分的内容分布在三个必修模块上,

而历年高考都很好的体现了大纲中对生物学核心知识的考核。因此,在充分理解、

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学计划

掌握课标、考纲的基础上,要指导学生学会读书,通读教材,包括文字部分、插

图、小资料、实验等;重要的生物学概念、生理作用、生理过程、实验原理、实

验方法等要理解熟记。对生物学中的一些名词性概念、结论性语句要经常默写,

以保准确无误,学会用生物学术语答题。在基础训练时,注重构建知识网络,同

时注重创新方法,对典型例题要精讲精练,提高学生答题的技巧、速度和准确度,

注重对知识的归纳总结和整理。

3.系统训练,全面培养学生各种能力

①培养学生应用知识,解答问题的能力

20xx年高考生物试题对考生的能力进行了全面的考查。主要包括:处理信

息的能力;用文字、图表以及数学方式进行表达的能力;用比较、分析与综合等

方法对图表、曲线、实验等进行解释、推理和判断的能力;建立数学、物理模型

分析生物学现象的能力和生物技术的应用能力,而这些能力又是大多数考生比较

欠缺的地方。因此,在20xx年的复习过程中在给学生打好基础的同时,还应该

着重培养学生的上述能力。

②培养学生的实验能力和探究能力

生物学是一门实验科学,因此高考必然会将实验作为一项重要的考查内容。

近年来生物高考实验考查呈现多样化,有基本的实验原理、实验操作、实验步骤

和注意事项等基础实验的内容,也有实验设计和实验结果的分析和实验评价,还

有根据实验目的和内容进行开放性实验设计。为提高学生综合实验能力,应认真

完成三个必修模块中的实验和重视生物技术实践模块的教学。

③注

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