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小学数学课堂趣味游戏设计与计算能力培养研究论文
摘要:本文以小学数学课堂为背景,探讨如何通过趣味游戏设计来培养小学生的计算能力。通过分析现实问题及现有研究成果,提出趣味游戏在数学教学中的重要性,为实际教学提供参考。
关键词:小学数学;趣味游戏;计算能力;教学设计
一、背景分析
(一)现实问题分析
1.小学数学教学中的计算能力培养问题
在我国小学数学教学中,计算能力的培养一直是教师关注的重点。然而,传统的教学方法往往过于注重知识传授,忽视了学生的兴趣培养和思维能力发展。这使得很多学生在面对复杂计算题目时,容易产生厌学情绪,甚至影响其数学学习兴趣。因此,如何在数学课堂中有效培养小学生的计算能力,
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