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*************第四部分各单元具体分析三、紧扣主题语境:每个模块都围绕一个明确的主题展开,词汇、语法和技能训练都应服务于理解和表达该主题下的内容。四、语法在语境中学习:语法规则的学习要结合单元主题和真实语料(课文、对话),避免孤立记忆。五、听说读写综合训练:教材设计注重四项技能均衡发展,教师应设计活动让学生充分练习。学生要积极参与各项课堂活动。六、词汇积累策略:鼓励学生按主题归类记忆词汇,利用构词法、搭配、例句等加深理解,在阅读和听力中主动积累。第五部分各单
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