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2024年浙江省台州市椒江区椒江农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某社区社会工作者在工作中发现其所工作的社区里有几位居民经常被派出所找去谈话，有时候还会被关进监狱。针对这种情况，该社会工作者运用社会工作理论和方法对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务，以矫正其思想和行为，防止他们再次违法犯罪。社会工作者的这种工作属于（）。

A.社区教育

B.社区矫正

C.社区治安管理

D.维持秩序

【答案】：B

【解析】本题可通过对每个选项的概念及特点进行分析，来判断该社会工作者的工作属于哪种类型。A选项社区教育：主要是指在社区中，开发、利用各种教育资源，以社区全体成员为对象，开展旨在提高成员的素质和生活质量，促进成员的全面发展和社区可持续发展的教育活动。重点在于知识传授、技能培训和意识提升等方面，与题干中针对违法犯罪人员及刑满释放人员进行思想和行为矫正，防止再次违法犯罪的工作内容不符。B选项社区矫正：是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。该社会工作者对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务，矫正其思想和行为，防止再次违法犯罪，这与社区矫正的概念和工作目标高度相符，所以该选项正确。C选项社区治安管理：侧重于社区内的治安防范、秩序维护、案件查处等工作，通常由公安机关等执法部门主导，主要采取行政和法律手段来保障社区的安全和稳定，并非像题干那样以专业服务进行思想和行为矫正，故不符合题意。D选项维持秩序：一般是指通过一定的管理手段和措施，保障社会或特定区域内的正常运行和活动有序进行，是一个较为宽泛的概念，没有具体针对违法犯罪人员的矫正工作，与本题所描述的社会工作者的工作内容不一致。综上，答案选B。

2、老马早年丧妻，有两子一女。2015年5月，老马去世，其生前分别于2009年、2011年、2013年先后依法订立自书遗嘱、公证遗嘱和代书遗嘱各一份，将自己的一套住房处分给不同的子女，三份遗嘱相互冲突。根据《继承法》，老马的住房继承应当按照()办理。

A.自书遗嘱

B.公证遗嘱

C.代书遗嘱

D.法定继承

【答案】：C

【解析】本题主要考查遗嘱继承的相关法律规定。遗嘱是遗嘱人生前按照法律规定的方式处分个人财产或其他事务，并于遗嘱人死亡时发生效力的法律行为。在存在多份遗嘱且相互冲突的情况下，需要依据法律规定来确定以哪份遗嘱为准。《继承法》规定，遗嘱人可以撤销、变更自己所立的遗嘱。立有数份遗嘱，内容相抵触的，以最后的遗嘱为准。本题中，老马分别于2009年订立自书遗嘱、2011年订立公证遗嘱、2013年订立代书遗嘱，这三份遗嘱都依法订立，但内容相互冲突。由于代书遗嘱订立时间最晚，所以按照法律规定，应以最后的代书遗嘱为准来办理老马住房的继承事宜。因此答案选C，而不是自书遗嘱、公证遗嘱或法定继承。自书遗嘱虽也是合法遗嘱形式，但在有多份冲突遗嘱时，订立时间并非最后；公证遗嘱虽效力曾有一定特殊性，但在现行规定下，同样以最后订立的遗嘱为准；法定继承适用于没有遗嘱或遗嘱无效等情况，本题存在合法有效的遗嘱，不适用法定继承。

3、多多今年5岁了，上幼儿园大班，小小年纪便多才多艺，和其他小朋友们相处得十分开心。关于这一阶段儿童认知发展的主要特点的说法中错误的是()。

A.自我中心主义开始减弱

B.记忆力增强

C.推理和解决问题的能力增强

D.语言能力增强

【答案】：C

【解析】本题主要考查幼儿阶段儿童认知发展主要特点的相关知识。对于5岁处于幼儿园大班阶段的儿童，其认知发展有诸多特征。选项A，自我中心主义开始减弱是该阶段常见现象。随着儿童社交活动增多，他们逐渐能从他人角度思考问题，自我中心的表现会有所降低。选项B，此阶段儿童的记忆力开始增强，能够记住更多的事物、故事等内容。选项D，儿童的语言能力在这一时期也会有显著提升，能更清晰、丰富地表达自己的想法和感受。而选项C，推理和解决问题的能力在5岁儿童身上虽有一定发展，但相对较弱，并不属于该阶段认知发展的主要且突出的特点。相比之下，这个阶段儿童更多是处于基础认知和能力初步发展阶段。所以本题答案选C。

4、在处理一个母亲虐待孩子的个案中，社会工作者发现孩子的母亲在童年也被父母虐待。根据（）理论，社会工作者应该深入探索母亲童年成长的情况。

A.认知行为

B.人本主义

C.精神分析

D.系统生态

【答案】：C

【解析】本题主要考查不同社会工作理论在实际案例中的应用，解题关键在于理解各个理论的核心特点，并判断哪个理论适用于深入探索母亲童年成长情况这一情境。认知行为理论强调认知、行为和环境之间的相互作用，重点在于改