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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是(??)。
A.???B.????C.
2.下列物体中,()没有用到磁铁。
A.?????????B.?????????C.
3.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE,这个方向应该是()方。
A.东北?????B.东南?????C.西南
4.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(??)。
?
A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多
5.天然磁铁又叫(??)。
A.磁石?????B.岩石
6.下列磁铁是环形磁铁的是(??)。
A.????B.????C.?????D.
二.填空题(共6题,共20分)
1.磁铁(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。
2.磁铁的形状有(?????)、(?????)、(?????)等。
3.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
?
(?????)???(?????)
4.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。
5.磁铁磁性最强的地方是(?????)。
6.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。
三.判断题(共6题,共14分)
1.这个现象说明磁铁有两个磁极,磁极的磁性最强。(??)
2.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间,使磁针慢慢转动,我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。(??)
3.磁铁的形状是多种多样的。(??)
4.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。(??)
5.磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。(??)
6.在指南针里,红色的一端永远指着南方。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共23分)
1.磁铁具有什么性质?
2.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
3.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?
4.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?
七.综合题(共2题,共13分)
1.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。
1.“蝴蝶”的身体应该用(??)制作。
A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽
?2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(??)。
A.拉力?????B.磁力?????C.推力
3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(??),“蝴蝶”就不能飞起来了。
A.??B.???C.
4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(??)飞起来。
A.能?????B.不能
2.请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.能吸引铁的性质;一些物体
2.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁
3.北极;南极
4.吸引
5.磁极
6.不都相同
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。
(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。
(3)当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说:同极相斥,异极相吸。
2.可以。用钢针测试更好,因为更方便快捷。
3.①用绳子把条形磁铁悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是北极,朝南的一端是南极。
②找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条形磁铁的一端靠近,根据“同极相斥异极相吸”的道理来判断。
4.可以利用磁铁找针。
七.综合题
1.BBCA
2.北南
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