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对一道教材习题的教学反思

摘要：通过对新教材习题的教学研究，思考如何挖掘教材习题的教学价值，扎扎实实用好教材，培养学生数学核心素养.

关键词：新教材核心素养习题教学反思

自2020年9月，笔者所在地区已使用人教A版(2019)教材，在选择性必修第一册的第三章《圆锥曲线》的教学中，笔者注意到习题3.2的第13题，学生的正确率不高，

能正确解答的学生较少；从错解情况反映出学生对直线与双曲线位置关系理解存在误区，亟需教师答疑；本题涉及的知识点与解题方法在圆锥曲线中也具有通性，可作拓展.下面为本题的教学反思.

1.题目背景

1.1原题再现.人教A版(2019)选择性必修第一册