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四川省泸州市2025年高三下学期5月考生物试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.研究者将大蒜的根分别浸入不同浓度的磷酸盐溶液中,4h后测定得到下图所示的磷吸收速率曲线。对本实验现象作出的分析中,合理的是()
A.磷通过自由扩散进入大蒜根尖细胞
B.磷吸收一定是逆浓度梯度的运输
C.磷吸收速率受到膜上载体数量制约
D.磷的吸收过程说明细胞膜具有流动性
2.线粒体是一种存在于大多数细胞中的由两层膜包被的细胞器,是细胞中进行能量转换的结构,是细胞进行有氧呼吸的主要场所,被称为“powerhouse”。下图为线粒体中相关物质的生物合成示意图,下列分析错误的是()
A.线粒体中有核糖体以及RNA聚合酶、解旋酶等物质
B.仅靠线粒体内基因的表达产物,线粒体不能完成全部的代谢
C.图中遗传信息的流动过程中碱基互补配对方式完全相同
D.与核DNA表达相比,线粒体DNA的表达没有空间上的障碍
3.下列关于细胞的物质输入和输出的说法,错误的是
A.同一种物质进入不同细胞的跨膜运输方式不一定相同
B.置于清水中一段时间后的洋葱鳞片叶表皮细胞不再吸水与细胞壁的作用有关
C.胞吞和胞吐只是大分子物质进出细胞的方式
D.无机盐离子的跨膜运输不一定需要消耗能量
4.新型冠状病毒是一种正链RNA病毒,侵染宿主细胞后会发生+RNA→-RNA→+RNA和+RNA→蛋白质的过程,再组装成子代病毒。“-RNA”表示负链RNA,“+RNA”表示正链RNA。下列叙述错误的是()
A.该病毒的基因是有遗传效应的RNA片段
B.该病毒复制和翻译过程中的碱基互补配对完全一样
C.该病毒的“+RNA”可被宿主细胞中的RNA聚合酶识别
D.该病毒的遗传物质中含有密码子
5.某雌雄异株的植物的性别决定方式为XY型,现用X射线处理某易感型雌株,使该易感型雌株的一条染色体缺失了一个片段,成为异常染色体,变为抗病型,让该抗病型雌株和野生易感型雄株杂交,杂交后代易感型雌株:抗病型雄株=2:1,下列推断不正确的是()
A.易感是显性性状,抗病是隐性性状
B.控制易感和抗病的基因位于X染色体上
C.含有异常染色体的卵细胞不能参与受精
D.含有异常染色体的雄性个体不能存活
6.图表示中心法则,下列叙述错误的是()
A.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质
B.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础
C.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中
D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)HIV通过识别T细胞表面特有的蛋白质来侵染T细胞。2018年11月,有学者宣布,一对经过基因编辑的婴儿在中国健康诞生,这对婴儿的一个基因被切除,使其出生后即能抵抗HIV,其使用的是CRISPRCas9基因编辑技术。下图为Cas9蛋白依据sgRNA片段切割DNA示意图(不同的sgRNA可以识别不同的DNA序列)。
请回答下列问题:
(1)DNA重组技术主要用到的工具酶包括DNA连接酶和限制酶,图中充当限制酶的物质是_______________。
(2)Cas9sgRNA复合体能够精准识别某核苷酸序列的原因可能是______________________________。
(3)经基因编辑过的婴儿出生后能够免遭HIV侵染的直接原因是______________________________。
(4)在获得转基因动物时一般对受精卵进行操作,通过显微注射技术将含有目的基因的表达载体直接注入,目的基因进入受体细胞并表达的过程称为______________________________。
(5)操作后的受精卵需要先在发育培养液中继续培养以检查______________________________。其培养液必须添加血清等天然成分,后经早期胚胎培养一段时间后,再经胚胎移植到雌性动物体内发育。移植胚胎能在受体内存活的原因是_____________________________________________反应。
(6)基因编辑技术有着广泛的应用前景,如果将西红柿细胞中与乙烯合成的相关基因编辑切除,则这种西红柿的果实将______________________________,从而获得耐储存的西红柿新品种。
8.(10分)斑马鱼的HuC基因在早期胚胎神经细胞中选择性表达,研究人员构建了HuC基因的表达载体,并导入到斑马鱼
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