2026高考数学一轮复习教师配套课件 苏教版 第七章 §7.1 基本立体图形、简单几何体的表面积与体积.pptxVIP

2026高考数学一轮复习教师配套课件 苏教版 第七章 §7.1 基本立体图形、简单几何体的表面积与体积.pptx

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;1.认识柱、锥、台、球及简单组合体的结构特征,能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.

2.知道球、棱(圆)柱、棱(圆)锥、棱(圆)台的表面积和体积的计算公式,并能解决简单的实际问题.

3.能用斜二测画法画出简单空间图形的直观图.;课时精练;;1.空间几何体的结构特征

(1)多面体的结构特征;名称;(2)旋转体的结构特征;名称;2.直观图

(1)画法:常用.

(2)规则:

①原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直,直观图中x轴、y轴的夹角为45°或135°.

②原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中仍,平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度,平行于y轴的线段,长度在直观图中变为原来的.;3.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式;4.柱、锥、台、球的表面积和体积;1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)

(1)菱形的直观图仍是菱形.()

(2)圆台的母线长都相等.()

(3)用两平行平面截圆柱,夹在两平行平面间的部分仍是圆柱.()

(4)锥体的体积等于底面积与高之积.();?;?;?;?;;例1(多选)下列说法中正确的是

A.各侧棱都相等的棱锥为正棱锥

B.长方体是直四棱柱

C.用一个平面去截圆锥,圆锥底面和截面之间的部分为圆台

D.球面可以看作一个半圆绕着它的直径所在的直线旋转一周所形成的曲面;;?;;?;;(1)辨别空间几何体的两种方法

①定义法:紧扣定义进行判定;

②反例法:要说明一个结论是错误的,只需举出一个反例即可.

(2)在斜二测画法中,要确定关键点及关键线段:平行于x轴的线段平行性不变,长度不变;平行于y轴的线段平行性不变,长度减半.

(3)在解决空间曲线(段)最短问题时一般考虑其展开图,采用化曲为直的策略,将空间问题平面化.;跟踪训练1(1)下列说法正确的是

A.棱柱中相邻两个面的公共边叫做侧棱

B.底面是正多边形的棱锥是正棱锥

C.有两个面平行且相似,其他各面都是梯形的多面体是棱台

D.直角三角形以其一边所在直线为轴旋转一周形成的几何体不一定是圆锥;;?;;?;;表面积与体积;(2)(2025·辽宁省名校联盟模拟)已知圆台的上、下底面的面积分别为4π,36π,侧面积为64π,则该圆???的高为.?;例5(1)(2024·武汉模拟)“极目一号”Ⅲ型浮空艇(如图1)是中国科学院空天信息研究院自主研发的,它曾多次成功完成大气科学观测,彰显了中国的实力.“极目一号”Ⅲ型浮空艇长55m,高19m,若将它近似看作一个半球、一个圆柱和一个圆台的组合体,正视图如图2所示,则“极目一号”Ⅲ型浮空艇的体积约为(参考数据:9.52≈90,9.53≈857,315×1005

≈316600,π≈3.14)

A.9064m3 B.9004m3

C.8944m3 D.8884m3;;?;;求空间几何体的体积的常用方法;?;;?;;;;对一对;一、单项选择题

1.下面关于空间几何体叙述不正确的是

A.正四棱柱都是长方体

B.在圆柱的上、下底面圆周上各取一点,则这两点的连线不一定是圆柱

的母线

C.有一个面是多边形,其余各面是三角形的几何体是棱锥

D.有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且相邻两个四边形的公

共边都互相平行的几何体是棱柱;1;1;1;1;1;1;1;1;?;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;

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