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《写给二十年后的我》作文
1.《写给二十年后的我》作文篇一
转眼间,二十年已经过去了。请大家猜一猜这时候的我是干什么的。答对了!我就是一名小学老师。在当老师的这几年中,我当过美术老师和语文老师,下面,我就告诉大家我当老师的经历吧!
首先,我要告诉大家我当美术老师的经历。在美术课上,我会教同学们画花、画草、画车、画房画学校、画衣和画他们憧憬的未来...课下,我会陪同学谈心、玩耍、做体操、写毛笔字...
其次,我要告诉大家我当语文老师的经历。我当语文老师时并没有当美术老师时那么放纵他们,而是抱这上课时认真昕讲。
2.《写给二十年后的我》作文篇二
20年后,我站在讲台上,讲每一课的内容,小朋友们都竖起耳朵认真听。有的时候,大部分小朋友都很认真,只有个别小朋友不认真,我会微笑提醒她,不要讲话。课后的时候,我还会用红笔批改作业,有时,遇到好句,我会用波浪线画起来。有时候,遇到错别字就圈起来,有时候遇到不通的句子,用红笔写上一些提示语,提醒小朋友修改。
我喜欢这份工作。虽然很累,但是一想到可爱的小朋友,再累也是值得。我会用真心去对待她们让他们快乐学习中成长。
3.《写给二十年后的我》作文篇三
二十年后的我,会成为一个什么样的人呢?是画家,还是舞蹈家呢?
二十年以后,我成了一位有名的画家。随手拿起笔就能在纸上画出各种各样美丽、迷人的图画。我画出的一只只小狗、小猫、小兔就像真着的一样,蹦蹦跳跳地向我们走来;我画出的各种各样的人物就像活的人一样,笑眯眯地跟我谈话;我画的小花、小树能随风飘动,好像在向我点头呢。
二十年以后,我成了一位美丽的舞蹈家。在宽大的舞台上随着优美、动听的音乐,翩翩起舞,台下的观众都为我鼓掌、为我骄傲........
现在的我还是一名一年级的小学生,要实现我的愿望,我的理想,就应该勤奋学习,好好读书,这样到二十年后才能成为一名真正的画家,真正的舞蹈家。
4.《写给二十年后的我》作文篇四
二十年后的我,是一名发明家,我发明的东西让人喜爱。
我发明了深海潜水艇,它有水下雷达,能探测出水下是否有宝藏,要是有宝藏的话,就会伸出伸缩自如的机器手把宝藏抓入宝藏箱中。
我还发明了太阳能无轮汽车,太阳能无轮汽车不排泄二氧化碳,而且特别实用,要是遇到大堵车或者是火车挡道就可以升上天空中自由地飞翔。
我正在发明快乐枪,快乐枪可以让不高兴的人变高兴,要是有人不高兴的话,就按板扣机发射出激光让人永远都有欢笑。
我还想发明走动电冰箱,要是有人饿了或者想吃冷饮,走动电冰箱就会出现,里面的食品让人吃一口就永远忘不了美妙的滋味。
啊!我真想当一名发明家。
5.《写给二十年后的我》作文篇五
一天,我正准备设计—样新东西时,突然,电话“叮铃铃”地响起来了。我赶紧拿起电话:“请问需要帮助吗?”“我们是天星动物医院”电话里焦急地说,“我们需要帮助!”“我马上就来。”说完我挂掉电话,坐上汽车来到动物医院。刚进大门,就听见“汪汪汪”“瞄瞄唶”“叽叽、叽叽”的叫声里面还夹杂着护士的声音:“哎哟,小乖乖们,别急别急,马上给你们治疗。”可是这些安慰一点用都没有,医院里还是乱糟糟的。我找到给我打电话的医生,“我们想知道它们哪里不舒服,可是它们只会叫,我们根本听不懂,它们也不明白我们在说什么,没办法交流。”医生说。我赶紧说:“别着急,我会解决的。”
我回到工作室,做了整整一箱万能翻译器,然后来到医院,给医生、护士和生病的小动物戴上,这下它们都听得懂对方的话了,医生顺利开始治疗,小动物们世十分配口。因王微4有2o.你帮我们解决了难题。”
6.《写给二十年后的我》作文篇六
仲秋赏月,夜色朦胧。二十年后的我已经是一名公安局长,身穿威武的警服,肩戴闪亮的五星,神气极了!
二十年前,当我还是一个不懂世事的坏小孩时,谁能想到我会有今天的成就呢?回过头来看看自己二十年来走过的路,我的心中久久不能平静。我,一只丑陋的毛毛虫,今天终于等到变成蝴蝶的那一刻了!蝴蝶是美丽的,可是变成蝴蝶的过程是痛苦的。你能想象出从高手如林的挑战中脱颖而出的艰难和辛苦吗?经过二十年的磨练,我已经拥有了一双强健有力的翅膀,我可以飞向更广阔的天空了。
现在,我已经住进了全市好的房子。这是一栋三角形的漂亮公寓,它既利用了三角形的稳定性,又发挥了三角形的简洁美。房子外墙是黑白相间的颜色,一圈黑,一圈白。这栋房子很大,共有三层,我的专务用楼层在三楼,其他房间都是客房。房子舒适干净,如果有垃圾,机器人会立刻出现把垃圾带走。
面还有一个私人花园,园中建有十个小游泳池,天天都有温水。来宾参观时,都竖起了大拇指,说这里真是比天堂还要美丽!
其实,未来和过去现在都是息息相关的,如果我们现在发奋读书,目标就一定会实现,美好未来定是属于我们的!
7.《写给二十年后的我》作文篇七
我有一个梦想,梦想20年后能成为一名科学家。你们肯定会问我,你
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