2024年湖南省常德市石门县罗坪乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

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2024年湖南省常德市石门县罗坪乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、人的社会行为根据行为对社会的作用来分,会产生消极作用的行为称为()。

A.亲社会行为

B.偏差行为

C.反社会行为

D.正常行为

【答案】:C

【解析】该题考查对不同类型社会行为概念的理解。题目中明确指出要选择会对社会产生消极作用的行为对应的选项。我们来逐一分析各选项。A选项亲社会行为,是指符合社会期望并对社会有益的行为,它能够促进社会的和谐与发展,显然不是产生消极作用的行为,所以A选项不符合。B选项偏差行为,通常是指偏离了社会公认的行为准则,但不一定就会对社会产生消极作用,可能只是在行为表现上与常规有所不同,故B选项也不正确。C选项反社会行为,其本质就是违背社会群体利益、对社会秩序和稳定造成破坏、产生消极影响的行为,与题目所描述的特征相符,所以C选项正确。D选项正常行为,是在社会规范范围内的日常行为,一般不会产生消极作用,因此D选项也不符合。综上,正确答案为C。

2、小张是被老张(回族)从路边捡回来养大的,且老张一生没有亲生孩子,老张依法办理了收养登记,老张过世后,他的兄弟姐妹都来分割他的遗产,还以小张不是老张的亲生孩子为由,不让其参与分割遗产。对此,以下说法正确的是()。

A.由于小张不是亲生的,只是捡来的,所以没有继承权

B.虽然小张是捡来的,但也陪伴了老张那么多年,作为养子理应有权继承

C.应该按照回族的风俗习惯处理,法律在少数民族这方面没有相应的规定

D.老张还有兄弟姐妹,所以小张没有权利继承

【答案】:B

【解析】本题主要考查收养关系中继承人的权利问题。依据我国法律规定,合法的收养关系受法律保护,养子女与亲生子女在继承权等方面享有同等的权利。在本题中,老张依法办理了收养登记,这就意味着小张与老张之间形成了合法有效的收养关系。尽管小张并非老张的亲生子女,但其作为养子,在法律地位上等同于老张的亲生子女,因此小张依法享有继承老张遗产的权利。选项A中以小张不是亲生的为由判定其没有继承权,这明显违背了合法收养关系下养子女的法定权利,是不正确的。选项C提到按照回族风俗习惯处理且认为法律在少数民族这方面无相应规定,这种说法错误,我国法律在继承等方面有统一且明确的规定,不会因民族差异而忽视合法收养关系的法律效力。选项D认为老张有兄弟姐妹,所以小张没有权利继承也是错误的,在有合法收养关系的情况下,养子女优先于兄弟姐妹继承遗产。综上,正确答案是B。

3、对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()为主、惩罚为辅的原则。

A.教育

B.感化

C.挽救

D.辅导

【答案】:A

【解析】该题主要考查对违法犯罪未成年人处理原则的知识点。依据相关法律规定和政策导向,对于违法犯罪的未成年人,应秉持教育、感化、挽救的方针,其中坚持教育为主、惩罚为辅的原则尤为重要。教育在未成年人成长过程中起着根本性的作用。惩罚固然有其一定威慑与警示意义,但对于心智尚未成熟、可塑性强的未成年人而言,单纯依靠惩罚难以从根源上解决问题,也不利于他们今后的健康成长。而教育能够帮助他们认识错误、树立正确的价值观与行为准则,促使其真正回归正途。感化和挽救也是重要方面,但它们建立在教育基础之上,辅导并不属于该原则核心内容。所以本题应选教育,答案是A。

4、妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中,最不可能的是()。

A.教育问题

B.夫妻关系问题

C.生殖健康问题

D.婆媳关系问题

【答案】:C

【解析】本题主要考查在妇女向社会工作者寻求帮助的场景中,对不同家庭问题出现可能性的判断。在家庭生活里,教育问题是许多家庭会面临的常见困扰。家长们常常为孩子的学业规划、学习成绩等发愁,妇女自然也可能因此寻求社会工作者帮助,所以教育问题是常见的求助内容。夫妻关系也是家庭中的重要方面,夫妻间可能会因为生活琐事、经济压力、情感沟通等产生矛盾冲突,妇女在遇到此类问题时向社会工作者求助的情况较为普遍。婆媳关系同样是家庭关系里的敏感地带,不同的生活习惯、观念差异等容易引发婆媳间的摩擦和矛盾,这也是妇女可能寻求专业协助的问题之一。而生殖健康问题更多地涉及医疗专业领域,一般妇女若遇到生殖健康方面的问题,通常会优先选择咨询医疗机构、妇科医生等专业医疗人员,而不是主要向社会工作者寻求帮助。所以妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中,最不可能的是生殖健康问题,答案选C。

5、根据《军人抚恤优待条例》,获得荣誉称号或者立功的烈士、因公牺牲军人、病故军人,在应当享受的一次性抚恤金的基础上,由县级人民政府民政部门按照一定比例增发一次性抚恤金,增发比例根据荣誉称号和立功等级有所不同,多次获得荣誉称号或者立功的,其遗属由县级人民政府民政部门按照()增发比例,增发一次性抚恤金。

A.平均

B.累加

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