Unit 3 Make it happen 课时2 Developing ideas Reading（教学设计）英语外研版2025八年级上册.docx

1、本文档共7页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

外研版（2024）八年级上册

授课题目

Unit3Makeithappen!

Developingideas-reading

课时

课型

第2课时

阅读课

主题情境

人与科学—发明

授课教师

语篇研读

【What】

语篇讲述了14岁学生Easton在科技展上遇见使用昂贵假肢的女孩Jenny后，决心发明廉价机械臂的故事。他通过持续改进（从乐高模型到3D打印技术），最终在23岁研发出仅重0.5公斤、售价500美元的人工智能手臂，并将设计免费公开供全球下载。

【Why】

语篇通过真实案例传递核心价值：科技创新可解决社

如有问题，请于后台留言联系上传者解决，如文档无法编辑，课件中音视频无法播放等。

咨询Ta 进入空间

用户编号：8116111057000017

更多 >