期中考试精彩讲话稿集锦15篇.docVIP

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期中考试精彩讲话稿集锦15篇

期中考试精彩讲话稿1

各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我们演讲的题目是《端正学习态度,迎接期中考试》。

时光飞逝,日月如梭。转眼学期过半,紧张的期中考试如期而至。鉴于我们即将到来的期中考试,我想请所有:的同学来迎接期中考试。准备好了吗?随着期中考试的临近,我们可以看到很多同学一直在努力学习,精读,但也有一些不和谐的音符。有的同学还是不把学习当回事,连正确的基本学习态度都没有,更别说找时间“温故而知新”了!这应该不是!

我们知道期中考试是对我们过去半个学期知识掌握情况的一次考验。平时努力学习的人容易,平时不努力学习的人很难一下子取得好成绩。所以,从现在开始,我们每一个人都要端正学习态度,循序渐进,认真投入复习备考,满怀信心迎接期中考试,争取优异的成绩。那么如何才能期中考试成功呢?在这里和大家分享一下我的看法,我觉得应该做以下几点。

首先,我们必须充分理解我们的思维

可能有的同学会说,考试怕什么?我们不是第一次考试,但我想说的是,期中考是需要我们认真对待的考试。这对我们每个同学都很重要。考试的真正目的是帮助学生通过考试,发现自己的学习目的、态度、知识、能力、方法是存在的。

为下一阶段有针对性的学习改进提供重要依据。通过考试可以提醒大家反思自己的学习情况,尽快改善学习习惯,努力寻找合适的学习方法。

第二,心理上冷静面对

考试紧张,要重视,要正确对待。考试不仅是对知识的考验,也是对意志的考验。冷静自信,科学对待考试。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题,你容易,别人容易,遇到容易的不要得意忘形,小心谨慎;考题对你来说比较难,遇到问题不要慌,要认真思考。情绪紧张和浮躁会影响我们的考试成绩。所以,面对发下来的试卷,不仅要有运筹帷幄、赢万里的勇气,更要有沉着冷静、一丝不苟的战术精神。基础题不丢分,综合题多分。

第三,做好知识准备

考前一段时间,要系统复习各科的基础知识、基本方法、基本题型,要背熟、理解。要注重知识的整合,建立系统的知识网络结构,将知识梳理成一条线。当然每个学科都有每个学科知识的特点,要根据相应的特点采取相应的方法。在老师的指导下,合理安排学习时间,复习。

同学们,理想和现实其实只有一步之遥,但这一步必须付出努力和汗水,成功的另一面触手可及,但永远属于勇敢的跋涉者。直到退潮时河岸变宽,没有风吹动我唯一的船帆。只要我们在有限的时间内聚在一起努力,一定会在随后的期中考试中取得满意的成绩,因为胜利总是会青睐有准备的人。只要我们在思想上、心理上、智力上做好充分的准备,就一定能在这次考试中取得满意的成绩!

同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试呈现一个满意的答案:让我们获得一份自信的喜悦;送一封感谢信,还给家长和老师。

期中考试精彩讲话稿2

各位老师、同学们:

大家下午好!期中考试已经顺利结束,今天,我们隆重集会,总结本次期中考试工作,表彰上半学期涌现出来的勤奋好学、成绩优异的同学,管理有方、学风优良的班集体;对下半学期的学习提出要求,对决战学测作出部署。借此机会,我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优、受到表彰的同学们表示热烈的祝贺!

我们高兴地看到,开学以来,高一、高二年级的班风、学风,既稳定又充满竞争的活力,绝大多数同学的精神面貌焕然一新,年级的整体工作有了很大的起色。期中考试取得了令人满意的成绩!

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的反思,未来的成功就在今天深刻的反思之中。

一要反思我们的学习习惯好不好。上课是否认真听讲,认真笔记;作业是否及时完成,独立完成;是否主动学习,主动钻研;是否注意答题规范,书写工整。

二要反思我们精力投入多不多。主要是反思我们学习的勤奋度、刻苦度、专注度。一切少付出多收获的想法都是美梦。我们要多反问自己:面对作业,面对压力,面对挫折,你尽力了吗?

三要反思我们的时间观念强不强。时间的法则是公平,时间对谁都不偏袒,在单位时间内,谁做的功多,谁的收获和成功就会多于别人、快于别人、优于别人。中学时光,转瞬即逝,决定我们命运的不是未来,而是每一个实实在在的今天。令人痛心的是,现在我们学测在即,本该是同学们废寝忘食,夜以继日拼搏的时候,然而有极少数人却不急不躁,无心问学,自由散漫,浑浑噩噩地混日子。我要郑重地告诫大家,谁虚度光阴,时光必将无情地抛弃他。路在自己脚下,光明的前景靠自己去创造,谁也代替不了,谁也坐等不来。

四要反思我们遵守常规情况好不好。一言一行,一举一动,是否符合校规校纪和班级制度?是否自觉遵守社会公德?是否注意环境卫生,讲究仪表端庄举止文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

期中考试中,每个同学都得到了和自己的学习方法、学习时

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