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2022年11月甘肃省直遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、如果要你在一次组织出国留学交流的活动中进行演讲,你怎么做?
【答案】:各位领导、老师大家好:我们这次组织留学交流的主要目的是去学习×国的先进教学方法及教育理念。长期以来,我们的教育主要以应试为主要方向,同学和老师都在围绕考试这一个主题在学习和教学,使得分数成了衡量学生学得好不好、老师教得好不好的唯一标准,学生的动手、实践能力差,学习主动性、积极性不高,甚至出现厌学情绪。而有的老师虽然教课生动活泼,但是学生的分数提不上来,其成绩很难得到认可。这种状况制约了我校教育事业的良性发展。鉴于上述情况,我们有必要学习他国的教学方式及理念,期待能够对我们的现有状况产生良好影响及带动。×国是由于采用了学以致用、实践与教学相结合的教学方法,学生的动手能力较强,这对我们是一个很好的启示。希望各位领导老师把先进的理念带到我校,真正使我校的教育教学再上一个新台阶!谢谢
【解析】这是一道组织出国留学交流活动演讲的题目,重点在于阐述活动目的、分析现状并说明学习他国经验的必要性,主要考察考生的逻辑思维、语言表达以及对教育问题的认识和分析能力。演讲开场与目的明确演讲者以正式的称呼“各位领导、老师大家好”开场,体现了对听众的尊重。直接点明组织留学交流活动的目的是学习×国先进教学方法及教育理念,让听众迅速了解演讲主旨,明确活动方向。现状分析详细剖析了当前教育存在的问题:以应试为主要方向,老师和学生围绕考试开展教学和学习,导致分数成为衡量教学成果的唯一标准。这种现状造成学生动手实践能力差、学习主动性和积极性不高,甚至出现厌学情绪。同时指出部分教课生动活泼的老师,因学生分数提不上来,成绩难以得到认可。这些问题的提出,展现了考生对教育现状的深入观察和思考,能让领导和老师意识到当前教育问题的严重性,为引入他国先进经验做铺垫。学习他国经验的必要性强调学习他国教学方式及理念的必要性,通过对比指出×国采用学以致用、实践与教学相结合的方法,使学生动手能力较强,这种成功经验对该校是很好的启示。这体现了考生具有开阔的视野和借鉴先进经验解决问题的意识。结尾总结与期望在结尾部分,呼吁各位领导老师将先进理念引入学校,期望能带动学校教育教学再上新台阶,表达了对活动效果的期待,起到总结和升华演讲主题的作用。总体而言,该演讲逻辑清晰,内容丰富,既分析了问题,又提出了解决思路,结构完整。不过演讲内容可进一步优化提升。比如在分析现状时,可适当增加具体案例,增强说服力;在阐述学习他国经验方面,可更详细说明具体学习内容和引入措施,使演讲更具针对性和可操作性。
2、最近,央视文化益智节目《中国诗词大会》火了,而在比赛中脱颖而出的上海复旦附中女生武亦姝,更是凭借丰富的诗词储备和谦逊的态度备受好评。人们在评价节目和参赛选手的同时,也纷纷参与到了“传统文化该如何继承”的讨论中。对此,你怎么看?
【答案】:《中国诗词大会》的火爆以及武亦姝的出色表现,引发了大家对“传统文化该如何继承”的热烈讨论,这是值得欣喜的文化现象。这档节目证明了传统文化具有强大的魅力和吸引力,能在现代社会引发广泛共鸣。对于传统文化继承,一方面,要借助媒体的力量,像《中国诗词大会》这样,通过创新节目形式,让传统文化以更鲜活有趣的方式走进大众视野,提高民众对传统文化的认知和兴趣。另一方面,教育体系应加强传统文化教育,从学校抓起,增加传统文化课程比重,培养学生对传统文化的热爱和传承意识。此外,社会各界要营造良好的文化氛围,鼓励创作以传统文化为主题的文艺作品。政府也应出台相关政策,扶持传统文化产业发展。只有多方发力,传统文化才能在新时代熠熠生辉,实现真正有效的继承与发展。
【解析】武亦姝的爆红并非偶然,实至名归,国人关于“传承传统文化”的大讨论也折射出目前我们在继承传统文化道路上存在的阻碍。目前,学生在学校接受古诗词教育时大多以背诵为主,有很多人也认为掌握古诗词,背熟就可以了其实这是一种错误的认识。很多学生、家长甚至是一些老师,都认为学习这些古诗词只是为了以后的考试,而忽略了古诗词本身的教育意义,这样的错误认知本末倒置。古诗词的正确打开方式不止背诵,如果能将诗词的熏陶融汇到国民教育的各个环节,将优秀传统文化的元素与社会生产生活深度融合,这些流传千年的优秀精神财富才能摆脱昙花一现的命运,真正活起来、传下去。传统文化的继承我们需要更多的武亦姝,将传统文化融入到教育、生产生活之中是一个挑战,需要我们做出很多的努力。首先、在教育的过程中要注意对于古诗词的解读,让孩子发自内心的喜欢上古诗词,从而能够像武亦姝这样有内在动力的学习下去。其次,类似于《中国诗词大会》这样的优质传统文化的节目要大力的开发下去,也可以在社区、在学校多举办类似的活动。最后,深入挖掘城市历史文化价值、大力发
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