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学校突发公共卫生事件应急预案汇编

一、总则

为有效预防、及时控制和消除学校突发公共卫生事件的危害，保障师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本应急预案。

二、适用范围

本预案适用于本校范围内突然发生，造成或者可能造成师生健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全和职业危害等突发公共卫生事件的应急处理工作。

三、工作原则

1.预防为主，常备不懈

宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生的防护意识和公共卫生水平，加强日常监测，发现问题及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制事态的发展。

2.统一领导，分级负责

在学校突发公共卫生事件应急领导小组的统一领导下，各部门和班级按照预案规定，在各自的职责范围内做好突发公共卫生事件应急处理的有关工作。

3.依法规范，措施果断

依据相关法律法规和本预案规定，完善突发公共卫生事件应急体系，对突发公共卫生事件和可能发生的公共卫生事件做出快速反应，及时、有效开展监测、报告和处理工作。

4.依靠科学，加强合作

采用先进的监测、诊断和治疗技术，发挥专家作用，提高应对突发公共卫生事件的科技水平和指挥能力。加强与卫生、防疫、医疗等部门的沟通与协作，做到信息互通，资源共享，协同应对。

四、应急组织体系及职责

（一）应急指挥机构

成立学校突发公共卫生事件应急领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，成员包括各部门负责人、年级组长和校医等。领导小组全面负责学校突发公共卫生事件应急处理的指挥、协调和组织工作。

（二）各成员职责

1.组长职责

负责全面领导学校突发公共卫生事件应急处理工作，组织制定和修订应急预案，协调各部门之间的工作，在突发公共卫生事件发生时做出重大决策，与上级主管部门和相关单位保持密切联系。

2.副组长职责

协助组长开展工作，在组长不在时行使组长职责。负责组织应急处理工作的具体实施，监督各部门落实应急措施，及时向组长汇报事件进展情况。

3.各部门负责人职责

（1）教务处：负责调整教学计划，根据突发公共卫生事件的情况合理安排教学活动，确保教学秩序的稳定。在事件发生时，协助做好学生的教育和管理工作。

（2）后勤处：负责提供充足的应急物资和设备，包括防护用品、消毒药品、体温计等。做好学校公共场所的清洁和消毒工作，保障学校饮用水和食品安全。

（3）学生处：负责学生的思想教育和心理疏导工作，及时了解学生的动态和需求，配合学校做好学生的隔离、观察等工作。

（4）校医室：负责对师生的健康状况进行监测，开展卫生宣传教育活动，及时诊断和报告疑似病例，配合卫生部门做好疫情防控和救治工作。

（5）年级组长和班主任：负责本年级或班级学生的日常健康监测，及时发现和报告学生的异常情况，配合学校做好各项应急措施的落实，如组织学生进行隔离、疏散等。

五、监测与预警

（一）监测

1.建立健全学校突发公共卫生事件监测系统，由校医室负责对师生的健康状况进行日常监测。每天通过班主任了解学生的出勤情况和健康状况，对缺勤学生进行详细登记和追踪，查明缺勤原因。

2.加强对学校食堂、饮用水、教室、宿舍等公共场所的卫生监测，定期进行卫生检查和消毒工作。校医室定期对学校的食品、饮用水进行采样检测，确保符合卫生标准。

3.密切关注国内外公共卫生事件的动态信息，及时了解相关疫情和疾病的流行趋势，为学校的防控工作提供参考。

（二）预警

1.根据监测结果，对可能发生的突发公共卫生事件进行风险评估。当发现有异常情况或潜在的公共卫生事件风险时，及时发出预警信号。

2.预警级别分为一般（Ⅳ级）、较重（Ⅲ级）、严重（Ⅱ级）和特别严重（Ⅰ级）四个等级，分别用蓝色、黄色、橙色和红色表示。根据不同的预警级别，采取相应的预警措施。

3.当发出预警信号时，学校突发公共卫生事件应急领导小组应立即启动相应的预警响应机制，组织相关人员进行进一步的调查和评估，做好应急准备工作。

六、报告与信息发布

（一）报告

1.学校实行突发公共卫生事件报告制度，任何部门和个人发现突发公共卫生事件相关情况，应及时向校医室或学校突发公共卫生事件应急领导小组报告。

2.报告内容包括事件发生的时间、地点、涉及人员、主要症状和体征、可能的原因等。报告要及时、准确、完整，不得隐瞒、缓报、谎报。

3.学校突发公共卫生事件应急领导小组接到报告后，应在1小时内向当地教育行政部门和卫生部门报告。如果事件情况紧急或严重，可先通过电话等方式报告，随后补报书面报告。

（二）信息发布

1.学校建立突发公共卫生事件信息发布制度，由学校宣传部门负责统一发布相关信息。信息发布应及时、准确、客观、全面，避免引起不必要的恐慌。

2.信息发布的内容包括事件