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师德师风考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师职业道德的核心是（）

A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

2.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。

A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展

3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作

4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作

5.体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）

A.团结协作B.爱岗敬业C.为人师表D.严谨治学

6.从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

A.人格魅力B.知识学问C.道德行为D.教学业绩

7.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。

A.年龄差异B.性格差异C.个体差异D.民族差异

8.教师的教育人际关系，最重要的是教师与（）的关系。

A.教育B.媒体C.领导D.学生

9.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（）

A.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生

C.严格要求学生，对学生一视同仁D.把热爱事业与热爱学生结合起来

10.师德修养的时代性特点需要教师（）

A.随时代变化，彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

答案：1.B2.B3.B4.A5.D6.C7.C8.D9.D10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教师职业道德的主要范畴包括（）

A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师荣誉

2.下列属于教师职业道德特点的有（）

A.境界的高层次性B.意识的自觉性C.行为的典范性D.影响的深远性

3.教师在职业道德修养中要达到“慎独”，应着重从以下哪几个方面下功夫（）

A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质

B.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫

C.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯

D.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事

4.教师职业道德修养的基本原则有（）

A.确立可行目标，坚持不懈努力B.坚持知与行的统一

C.坚持动机和效果的统一D.坚持继承和创新相结合

5.教师公正的内容包括（）

A.坚持真理B.秉公办事C.奖罚分明D.因材施教

6.教师热爱学生的作用表现在（）

A.得到学生及其家长的馈赠

B.爱学生是教育学生的感情基础

C.爱学生是提高教育质量的重要条件

D.爱学生是获得教学效果的基础

7.严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）

A.严格要求自己B.严格要求学生

C.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍、学而不厌，掌握渊博的科学文化知识

D.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦

8.教师的职业良心可以包括（）

A.恪尽职守B.自觉工作C.爱护学生D.团结执教

9.以下属于教师职业道德规范中“为人师表”要求的是（）

A.坚守高尚情操，知荣明耻B.衣着得体，语言规范，举止文明

C.关心集体，团结协作，尊重同事D.尊重家长，廉洁奉公

10.教师职业道德的功能有（）

A.教育功能B.调节功能C.社会促进功能D.示范功能

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.BCD5.ABC6.BCD7.CD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教师职业道德是一种“实践精神”。（）

2.没有惩罚的教育是不完整的教育。（）

3.教师对优生的偏爱是自然的，无可非议的。（）

4.师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。（）

5.所谓师表美就是教师的外在形象之美。（）

6.一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平，又表现出他与别人交往是否有诚意。（）