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2022年2月漳州市税务系统遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、有人说老实会“碰壁”,不老实会“栽跟头”,请结合例子谈谈你的理解?
【答案】:题目中说老实会碰壁,不老实会栽跟头,意思是不懂变通会遇到挫折,而不遵守规律、不遵纪守法会受到惩罚,这就告诫我们在做人做事时要坚持原则性和灵活性的统一。古语云“外圆内方”,也是这个意思,在做人做事时,既要坚持原则性,也要做到灵活变通,把两者有机结合。古往今来,多少英雄人物或是关键时机不够机敏,过于“老实”;或是因不能随机应变而抱憾终身。在鸿门宴上,西楚霸王项羽,对待泄露军机的项伯采取听之任之、不予追究的宽容态度,对于刘邦参乘樊哙“带剑拥盾入军门”之举,不仅没有怪罪,反而欣赏。由于项羽的心慈手软,在生死存亡之际犹豫徘徊,最终导致了楚汉之争的失败,美人殒命,英雄自刎。三国时期,马谡自以为熟读兵书,在街亭之战中迂腐固执,只知道纸上谈兵,对于现场的地形不能灵活地加以运用、随机应变,最终导致街亭失守,至此才有“诸葛亮挥泪斩马谡”一说。唯有那些既能够把握时代脉搏,又能够果断抉择的人物才能站在历史的制高点,引领时代的发展。改革开放的总设计师邓小平,对于香港澳门回归的问题,创造性地提出了“一国两制”的方针政策。既坚持一个中国这一根本性的原则,又允许港澳特区高度自治,兼顾了灵活性原则。香港澳门回归后的繁荣发展,说明了“一国两制”政策的伟大之处。作为公职人员,在工作中,会面临许许多多的人,处理各式各样的事情,这就要求我们坚持原则性和灵活性相统一。在人际交往和做事情时,要能守得住自己的底线,坚守党纪国法;同时又能够具体问题具体分析,实事求是地灵活处理,在坚持原则的前提下,最大限度地帮助人民群众解决困难。真正做到“操存有真宰,应用有圆机。
【解析】这是一道关于如何理解特定观点并结合例子阐述的公务员面试题。题目中“老实会‘碰壁’,不老实会‘栽跟头’”这句话,意在考查考生对于做人做事应把握原则性与灵活性统一的理解及运用能力。深入理解题意“老实会碰壁”表示人若不懂变通,在处理事情时过于刻板,不能根据实际情况灵活调整,就容易遭遇挫折;“不老实会栽跟头”则强调不遵守规律、不遵纪守法,只图一时投机取巧,必然会受到惩罚。这两者共同启示我们,在为人处世时要将原则性和灵活性有机结合,即“外圆内方”。举例论证观点缺乏灵活性导致失败-项羽在鸿门宴上,心慈手软、不懂变通。对泄露军机的项伯不予追究,对刘邦参乘樊哙的无礼之举不加怪罪,在决定生死的关键时刻犹豫徘徊,最终错失良机,导致楚汉之争失败,落得美人殒命、英雄自刎的结局。-马谡在街亭之战中,迂腐固执,只知纸上谈兵,不能根据战场实际地形灵活运用战术、随机应变,最终致使街亭失守,自己也被诸葛亮挥泪斩首。原则性与灵活性结合取得成功:邓小平针对香港澳门回归问题,创造性地提出“一国两制”方针。既坚持一个中国这一根本性原则,又允许港澳特区高度自治,兼顾灵活性。港澳回归后的繁荣发展充分证明了这一政策的正确性和伟大意义。联系公职工作对于公职人员而言,工作中会面对形形色色的人和各种各样的事务,这就要求做到原则性与灵活性相统一。一方面,要坚守党纪国法,守住做人做事的底线;另一方面,要具体问题具体分析,实事求是地灵活处理事务,在坚持原则的前提下,最大程度地为人民群众解决困难,真正做到“操存有真宰,应用有圆机”。
2、教育部下发关于高考加分项目“瘦身”的通知,你怎么看?
【答案】:教育部下发关于高考加分项目“瘦身”的通知,是一项具有重大意义且十分必要的举措。从教育公平角度来看,这一举措有力地保障了公平。过往部分高考加分项目存在不规范现象,甚至沦为某些人谋取不正当利益的工具,破坏了高考的公平公正环境。如今“瘦身”,能让高考竞争回到实力比拼的正轨,为广大考生营造公平的竞争氛围。在教育引导方面,它促使学生健康发展。以往一些加分项目可能让学生和家长产生功利性追求,忽视了自身全面素养提升。现在取消不合理加分,能引导学生专注学业,培养真才实学,注重综合素质全面发展。从社会影响来看,它有助于提升社会公信力。高考作为国家选拔人才的重要途径,其公平性备受社会关注。规范加分项目,能增强民众对高考制度的信任,维护教育系统乃至整个社会的公信力,从而营造风清气正的社会环境。
【解析】教育部等部门此次清理、规范高考加分项目,力度大、要求严、亮点多,让人不由得为之叫好。这是对多年来社会呼吁的诚恳回应,体现了有关部门提振高考公信力、维护教育公平的决心。高考加分政策本是为了激励素质教育,追求一种更高层次的公平,即高考分数并不能充分反映一名考生的综合素质或特长,所以要用加分政策予以弥补。然而“理想很丰满,现实很骨感”,高考加分的效果与初衷南辕北辙,概括起来有“三宗罪”:一是导致弄虚作假、徇私舞弊、钱权交易,各种丑闻层出不穷
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