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2024海南经贸职业技术学院

辅导员招聘笔试真题

能力测验

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）

A.高度凝练和集中体现

B.高度概括和集中表达

C.高度凝练和集中表达

D.高度概括和集中体现

【答案】：C

2.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）。

A.吃大量的东西

B.喝酒

C.和朋友倾诉

D.压抑负性的情绪

【答案】：C

3.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。

A.国家利益和民族团结

B.国家统一和领土完整

C.民族团结与社会和谐

D.社会稳定和经济发展

【答案】：A

4.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。

A.教学是重点，科研是基点，服务是支点

B.教学是根本，科研是源头，服务是深化

C.教学是源头，科研是重点，服务是深化

D.教学出效益，科研出成果，服务出课题

【答案】：B

5.师生关系的基础是（）。

A.教学工作关系

B.道德责任关系

C.个人交往关系

D.心理情感关系

【答案】：A

6.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）

A.掌握人类知识

B.使学生了解社会，提高他们的综合素质。

C.培养学生主动探寻知识的能力

D.传道、授业、解惑

【答案】：C

7.根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）

A.通才与专才

B.杰出人才与通用人才

C.学术型人才与应用型人才

D.精英人才与合格人才

【答案】：A

8.大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的（）

A.物质激励

B.行为强化激励

C.环境激励

D.精神激励

【答案】：B

9.我国古籍最早对“教育”概念的使用，是在（）中的“得天下英才而教育之”

A.《大学》

B.《论语》

C.《周易》

D.《孟子》

【答案】：D

10.我国实现民族平等、民族团结的基本条件是（）。

A.保持祖国的统一

B.坚持四项基本原则

C.实现各民族的共同繁荣

D.维护中国共产党的领导

【答案】：C

11.经济全球化的实质决定了它的发展必然（）

A.有利于发达资本主义国家；

B.有利于社会主义国家

C.有利于所有国家；

D.有利于发展中国家

【答案】：A

12.因张三不偿还一年前的十万元现金借款（利率5%）,李四将其诉至法院，但李四丢失了借条原件，面临败诉的风险，最后在法院的调解下，张三自愿偿还李四现金十万元，李四主动放弃利息的诉讼请求。下列法律内涵最能体现这一调解精神的是（）

A.无救济，即无权利

B.举证之所在，败诉之所在

C.善良的心，是最好的法律

D.法者，定分止争也

【答案】：C

13.所谓净出口是指（）。

A.GDP减出口

B.出口加进口

C.进口减出口

D.出口减进口

【答案】：D

14.热力学三定律是现代物理学研究的一个重要的内容。其中，根据热力学第一定律，我们可知道（）。

A.热不可能独立地、没有补偿地从低温物体传向高温物体

B.任何热机的效率都不可能达到100%

C.在温度达到绝对零度时，物质系统(分子或原子)无规则的热运动将停止

D.不可能造出既不需外界能量又不消耗系统内能的永动机

【答案】：D

15.下列关于贺词的认识，错误的是（）。

A.贺信贺电和一般书信电文一样，都具有沟通信息和增进情谊的功能

B.贺信贺电和一般书信电文都有相对固定的格式，其行文规范一样

C.贺词是用来表示祝贺的礼仪文书，祝贺性是其主要特点

D.贺词的文末都要写上祝贺者的名称和时间

【答案】：B

16.我国的人民币制度属于（）。

A.银本位制

B.纸币本位制

C.金银复本位制

D.金本位制

【答案】：B

17.下列关于公文中决定和决议的说法错误的是（）。

A.授予荣誉称号或给予处分，用“决定”

B.“决议”须经机关或组织机构进行集体讨论，表决通过后形成正式文件

C.下级机关在贯彻执行“决议”时，多数还要根据“决议”制定相应的具体办法或措施

D.“决定”一律要求下级机关执行

【答案】：D

18.财政政策是我国重要的宏观调控手段。2013年我国继续实施积极的财政政策，安排财政赤字1.2万亿元。在风险可控的前提下，适度的财政赤字可以（）。

A.扩大社会总需求，促进经济增长

B.减轻企业的税负，改善经济结构

C.增加社会总供给，扩大居民消费

D.优化预算的结构，