2024年湖北省恩施州利川市忠路镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年湖北省恩施州利川市忠路镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《社会保险法》，社会保障基金可以用于（）。

A.平衡政府预算

B.投资运营以实现保值增值

C.改建社会保障经办机构办公场所

D.支付社会保险经办机构人员工资

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《社会保险法》中社会保障基金使用规定的理解。根据《社会保险法》规定，社会保障基金有着明确的使用范围和目的。选项A，社会保障基金不能用于平衡政府预算。政府预算有着独立的财政收支体系，而社会保障基金是为了保障公民的社会保障权益，专款专用，不能随意挪作平衡政府预算之用。选项C，改建社会保障经办机构办公场所并非社会保障基金的使用范围。社会保障基金重点在于保障参保人员的权益，而不是用于改善经办机构的办公条件。选项D，支付社会保险经办机构人员工资同样不符合社会保障基金的使用规定。经办机构人员工资应从相应的行政或事业经费中支出，而不是动用社会保障基金。选项B正确。社会保障基金进行投资运营以实现保值增值是合理且必要的举措。随着经济发展和物价变动，为了确保社会保障基金能够长期稳定地为参保人员提供保障，通过合理的投资运营，让基金在安全的前提下实现增值，能够更好地应对未来可能出现的支付需求，保障社会保障制度的可持续性。综上所述，本题正确答案为B。

2、社会工作者小李对社区中11位闲散青少年做了深入访谈，了解了他们不同的需求，有针对性地开展了个案心理辅导、连接教育资源帮助补习功课、提供就业信息、协调亲子关系等服务。在提供上述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的（）原则。

A.个别性原则

B.发展性原则

C.整体性原则

D.主体性原则

【答案】：D

【解析】本题可根据青少年社会工作各原则的含义，结合题干中社会工作者小李的服务行为来进行分析判断。首先来看个别性原则，该原则强调要尊重每一个青少年独特的个性与差异，根据不同青少年的具体情况提供有针对性的服务。题干中社会工作者小李对11位闲散青少年做了深入访谈，了解他们不同的需求，并针对这些不同需求开展了个案心理辅导、连接教育资源帮助补习功课、提供就业信息、协调亲子关系等多样化服务，这充分体现了对每个青少年个体差异的尊重和关注，符合个别性原则。发展性原则着重于挖掘青少年的潜力，促进其全面发展，题干中并未突出强调促进青少年潜力挖掘及全面发展相关内容，所以该原则不符合。整体性原则强调从青少年生活的各个方面进行综合考量和干预，实现整体改善，题干主要聚焦于针对不同青少年的个别需求提供服务，并非着重体现整体考量，故该原则也不符合。主体性原则强调要尊重青少年的主体地位和权利，发挥他们的主观能动性，题干中没有明显体现这方面的内容。综上，小李在提供服务过程中遵循了个别性原则，本题答案选A。

3、老陈夫妇均为残疾人，无劳动能力，其唯一养子小陈已结婚单独立户，有固定收入，老陈夫妇申请享受城市低保待遇。下列关于管理审批机关对其家庭收入进行核算的说法，正确的是()。

A.老陈夫妇无劳动能力，应核定为没有家庭收入

B.小陈是老陈的家庭成员，其收入应计入老陈一家的家庭收入

C.小陈夫妇是老陈的家庭成员，其收入应计入老陈一家的家庭收入

D.小陈不是老陈的家庭成员，但小陈应支付的赡养费应计人老陈一家的家庭收入

【答案】：D

【解析】这道题考查的是城市低保待遇申请中家庭收入核算的相关知识。首先，需要明确城市低保待遇家庭收入核算的规则。对于家庭成员的认定，虽然小陈是老陈夫妇的养子，但他已结婚单独立户，按照规定，他不属于老陈家庭的共同生活的家庭成员。所以选项B中说小陈是老陈的家庭成员且其收入应计入老陈一家的家庭收入，以及选项C中说小陈夫妇是老陈的家庭成员且其收入应计入老陈一家的家庭收入，都是错误的。选项A认为老陈夫妇无劳动能力就核定为没有家庭收入，这种观点过于片面，家庭收入的核算并非只看劳动能力。而根据规定，虽然小陈不是老陈的家庭成员，但他对老陈夫妇有赡养义务，所以小陈应支付的赡养费应计入老陈一家的家庭收入，选项D符合规定。因此，正确答案是D。

4、社会工作者小陈负责“关爱社区失独老人”服务项目，为了提升服务质量，小陈招募了一批护理、法律等方面的志愿者参与到服务中，并对志愿者进行培训。从志愿者培训内容的角度看，首先要做的是()。

A.介绍机构的志愿者绩效评估办法

B.研讨交流机构志愿者激励措施

C.分析国内外志愿服务发展趋势

D.讲解服务对象的身心发展特点

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对志愿者培训内容优先级的理解。对于参与“关爱社区失独老人”服务项目的志愿者培训来说，核心在于让志愿者能够更好地为服务对象提供有效服务。选项A介绍机构的志愿者绩效评估办法，这主要是针对志愿者工作成果考核方面，并非培训初期最关键内容。选项B研讨交流机构志愿者激励措施