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2024年湖南省常德市汉寿县罐头嘴镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、彬彬今年2月从红星小学转入了沙河小学,进入新的环境后,彬彬变得孤僻、不愿意跟周围的同学交流,成绩也有所下降。他的父母察觉到他与同龄孩子不同,对如何帮助他感到很迷茫,也不知道该如何处理他在性格、学习和成长等方面的困惑。于是,彬彬在班主任的介绍下接受学校社会工作者小张的协助。对于学校社会工作者来说,彬彬的父母属于()。
A.现有服务对象
B.潜在服务对象
C.19愿型服务对象
D.非自愿型服务对象
【答案】:B
【解析】本题主要考查对不同类型服务对象概念的理解与应用。学校社会工作中的服务对象存在不同分类,我们需要依据给定情境准确判断彬彬父母所属的服务对象类型。现有服务对象是指主动求助和转介及外展而来的、已经使用社会工作者提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象。自愿型服务对象是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的服务对象。非自愿型服务对象是指那些由政府、法院或其他有权力的部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作机构的服务对象。而潜在服务对象是指那些尚未使用或接受社会工作协助和资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象。在本题中,彬彬在班主任介绍下接受学校社会工作者小张的协助,说明彬彬是现有服务对象。而其父母虽然察觉到孩子问题,但目前并未接受社会工作者的协助,不过未来很有可能需要社会工作者在帮助孩子方面给予专业支持和指导,所以彬彬的父母属于潜在服务对象,答案选B。
2、儿童身体的快速生长和发育过程中,遵循从上到下、由近到远、从小到大、由低级向高级的原则,如婴幼儿先会抬头,后会抬胸,再会坐、立、行,这体现了儿童成长发展具有的()特点。
A.快速性
B.不均衡性
C.顺序性
D.个体差异性
【答案】:C
【解析】本题可根据各选项所代表的儿童成长发展特点,结合题干描述来进行分析。选项A,快速性强调的是儿童生长发育在速度方面的特征,比如在某一阶段身体各项指标增长较快,但题干中主要强调的是生长发育的先后顺序,并非单纯的速度问题,所以A选项不符合题意。选项B,不均衡性是指儿童身体各系统、各器官的发育不是同步进行的,有先有后、快慢不同,例如神经系统发育较早,生殖系统发育较晚。而题干重点体现的是身体动作发展有既定的先后顺序,并非不均衡性,故B选项错误。选项C,顺序性是指儿童身体的生长和发育遵循从上到下、由近到远、从小到大、由低级向高级的原则。题干中明确提到婴幼儿先会抬头,后会抬胸,再会坐、立、行,这清晰地呈现了身体动作发展的先后顺序,符合儿童成长发展顺序性的特点,所以C选项正确。选项D,个体差异性是指不同儿童在生长发育过程中存在的差异,比如有的孩子发育快,有的孩子发育慢,每个孩子都有自己独特的发展模式。但题干描述的是普遍存在的生长发育顺序规律,并非强调个体之间的差异,因此D选项也不正确。综上,本题正确答案是C。
3、小学一年级学生小刚,因父母入狱,没有亲戚照顾,无人抚养。为解决小刚目前的问题,社会工作者正确的做法是()。
A.联系民政部门.帮助小刚寻找领养家庭
B.招募社区志愿者作小刚的监护人
C.联系有关部门,帮助小刚寻找寄养家庭
D.劝小刚父母好好改造。争取减刑早日回家
【答案】:C
【解析】本题的核心是为因父母入狱、无人抚养的小学一年级学生小刚找到合适的解决办法。逐一分析各选项:选项A,寻找领养家庭是一个相对长期且严肃的安排,通常需要经过一系列复杂且严格的法律程序和考量,对于小刚当下无人抚养的紧急情况,并非能迅速解决问题的最佳方式。选项B,招募社区志愿者作监护人,志愿者可能缺乏专业的照顾能力和稳定的保障,并且随意指定志愿者担任监护人不符合相关法律规定和程序要求,难以切实保障小刚的权益。选项C,寄养家庭是针对暂时无法与父母共同生活的未成年人提供的一种临时安置方式,社会工作者联系有关部门帮助小刚寻找寄养家庭,既能及时解决小刚当下无人抚养的问题,又符合相关政策和流程,可以为小刚提供较为稳定的生活环境,是正确的做法。选项D,劝小刚父母好好改造争取减刑早日回家,无法解决小刚目前无人抚养的紧迫问题。综上,本题应选C。
4、当服务对象出现特别需要时,社会工作者为其提供帮助,例如紧急医疗救助、特别教育补贴以及从非正式社会网络和资源系统获取的资源等。社会工作者上述介入行动属于()。
A.危机干预
B.资源整合
C.经济援助
D.安置服务
【答案】:C
【解析】本题主要考查对社会工作者不同介入行动类型的理解与区分,关键在于准确分析题干中所描述的介入行动的特点,并将其与各个选项所代表的介入行动类型进行匹配。首先看选项A,危机干预通常是在服务对象面临突发的、严重的危机情况时,如自然灾害、重大事故等,采取紧急措施以稳定其情绪
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