押南京卷第17题 名著阅读鉴赏（解析版）.pdfVIP

押南京卷第17题

名著阅读鉴赏

南京中考语文名著阅读鉴赏考察趋势分析

南京中考语文名著阅读鉴赏考察的趋势可以从多个维度进行分析。首先，从名著的选择上，可以看出

对于经典文学作品的重视。这些经典作品不仅涵盖了古代文学名著，如《水浒传》、《西游记》等，也包括

了现代文学名著，如《骆驼祥子》、《朝花夕拾》等。同时，外国文学名著如《海底两万里》、《简爱》、《红

星照耀中国》、《钢铁是怎样炼成的》等也是考察的重点。

其次，从考察的内容来看，南京中考语文名著阅读鉴赏考察的趋势主要集中在对名著的基本内容、主

题思想、艺术特色、人物形象、语言风格、艺术手法等方面的理解和分析能力。这种考察方式旨在检验学

生对名著的深入阅读和全面理解，同时也体现了对学生文学素养和审美能力的重视。

在考察方式上，南京中考语文名著阅读鉴赏往往采用选择题、填空题、简答题等多种形式，既有对名

著基本内容的考察，也有对名著主题思想、人物形象、艺术手法等深层次内容的考察。这种多样化的考察

方式有助于全面检验学生的名著阅读水平和鉴赏能力。

最后，从备考策略来看，南京中考语文名著阅读鉴赏的备考需要注重以下几点：一是要通读全书，了

解主要内容和人物关系，形成整体印象；二是要精读重要章节，关注人物塑造、情节发展和主题思想；三

是要做好读书笔记，摘抄优美语句和段落，加深理解和记忆；四是要多角度思考，结合时代背景、作者其

他作品及文学流派等元素来鉴赏名著。同时，还需要关注名著的相关评论、解读等文章，以便更好地理解

名著的内涵和价值。

综上所述，南京中考语文名著阅读鉴赏考察的趋势主要体现在对经典文学作品的重视、对名著全面深

入的理解和分析能力的要求以及多样化的考察方式等方面。备考时需要注重通读全书、精读重要章节、做

好读书笔记和多角度思考等策略，以便更好地应对中考名著阅读鉴赏的考察。

年份题号考点年考向预测

/2024

．本名著，内容理解分析、内容概括分析

202317361.

仿写2.关注主题内容分析及涵义

．本名著，内容理解分析、3.情节人物分析

20221636

仿写

．本名著，内容理解分析、

20211712

仿写

．（江苏南京中考真题）随着阅读的深入，某些初始体验会随之变化。参照示例，从初中语文教材推

12023··

荐阅读的部名著中选择一部，分享你的阅读体验。

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示例一：起初读《西游记》，我并不喜欢唐僧。他经常落入妖怪的陷阱，显得很愚弱。读着读着，看到

他遇弱就帮，有难就救，不考虑自己安危，开始喜欢上他。结尾读到他取得真经，回想他一路历尽坎坷，

却矢志不渝，对他产生了敬意。

示例二：起初读《水浒传》，我不理解故事为什么不从梁山好汉而从坏人高俅写起。读着读着，发现正

是高俅陷害的王进、林冲等人，先后引出了史进、鲁智深等好汉的故事。结尾读到高俅又设计毒害了宋江，

才明白这个人物还有揭示小说主旨的作用。

你的分享：

【答案】例：起初读《骆驼祥子》，我不理解为什么小福子就甘愿受他父亲的摆布，自己是成年人，离

开父亲独立生活不行吗？读着读着，发现身在底层的老百姓，无论如何都不能过上正常的生活。对小福子

我由最开始的不理解到最后转变为同情。

【详解】本题考查理解名著内容和谈阅读感悟。作答时应先写出自己起初读某本名著时的感受，然后

再写出随着阅读的深入，产生的不同于之前的感受。

例如：起初读《海底两万里》，我并不喜欢尼摩船长，相对于偶然的真情流露，他的冷漠以及面对敌人

的残忍都让我感受到他的冷酷无情、孤傲偏激。读着读着，我发现，作为书中的灵魂人物，尼摩船长的心

依然在为人类的苦难而悲痛和忧伤，他仍然