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校园风采广播稿
校园风采广播稿1
A：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大家见面了。
A：我是初中的xxx。
B：我是初中的xxx。
A：想必大家都明白一位品学兼优却不能行走的学生――八（1）班的xxx吧！
B：是啊！下面让我们来一齐走入他与他那伟大的母亲的情感世界中，与他们一齐来分享这段慈母的爱吧！
A：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的足迹……
就在9月25日上午，那个阳光依然明媚的上午，我们最后见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福；儿子时不时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的
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