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2024年湖北省襄樊市樊城区汉江街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、东北某村赵老汉62岁，身体硬朗，平时自己耕种承包田；其独子小赵在深圳工作多年，今年春节时小赵回老家将父亲接到深圳共同生活，同时委托自己在老家的中学同学欧阳耕种父亲的承包田。根据《老年人权益保障法》，老赵承包田今年的收益应当（）。
A.归老赵所有
B.归小赵所有
C.归欧阳所有
D.由欧阳与小赵协商分配
【答案】：A
【解析】该题正确答案为A。依据《老年人权益保障法》规定，老年人依法享有财产权益，包括对自己承包田的收益权。本题中，赵老汉虽被儿子接到深圳生活，且委托欧阳耕种承包田，但承包田的承包主体是赵老汉。欧阳只是受委托进行耕种，并不拥有承包田的收益权。小赵虽委托他人耕种，但其并非承包田的权益所有者，也不能获得收益。所以老赵承包田今年的收益应当归老赵本人所有。
2、小高是社会工作专业毕业的大学生，进入某一福利机构工作不久，他所掌握的社会工作知识匮乏，在其工作所要求的知识、态度和技能等方面表现不称职，而老李是这一社会福利机构的资深社会工作师，老李对小高进行督导，主要目的是为了解决小高的知识匮乏问题，提高他的专业知识和技能。那么老李对小高的督导应该体现社会工作督导中的()的功能。
A.行政
B.教育
C.支持
D.管理
【答案】：B
【解析】本题主要考查对社会工作督导不同功能的理解与区分，以此来判断老李对小高的督导体现了哪种功能。社会工作督导具有行政、教育、支持等功能。行政功能侧重于机构的行政管理和规章制度的执行；支持功能主要是给予被督导者心理和情感上的支持；而教育功能的核心是提升被督导者的专业知识和技能。在本题中，小高作为初入福利机构的大学生，知识匮乏、工作表现不称职，老李对其进行督导的主要目的是解决小高的知识匮乏问题，提高他的专业知识和技能，这与教育功能的定义高度契合。因此，老李对小高的督导体现了社会工作督导中的教育功能，答案选B。
3、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞，影响上班族休息。社区居委会拟将跳场舞的时间定为上午9：00～10：O0，地点在小区相对偏僻的地方，并将此提议公示，征求居民意见，以便形成最终决议，让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中的（）。
A.告知
B.协商
C.咨询
D.共同行动
【答案】：B
【解析】本题主要考查对社区参与层次和形式的理解与区分。解题关键在于准确把握每个选项所代表的社区参与形式的特点，并将题干中的情况与之进行对比分析。首先分析选项A，告知是指社区将新的法规、政策、计划安排等信息传达给居民，并不征求居民意见，而题干中社区居委会是将提议公示并征求居民意见，并非单纯的告知，所以A选项不符合。选项B，协商是指社区进行建设和改造时，邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论计划内容，推动居民成为决策过程中的一分子。在本题中，社区居委会拟定跳广场舞的时间和地点后，将提议公示并征求居民意见，以便形成最终决议，这体现了与居民进行协商的过程，符合协商这一社区参与形式的特点，所以B选项正确。选项C，咨询是指有关部门除了告诉基层社区、重要利益关系人和相关组织将要进行社区建设或改造的规划和信息，并进一步征求他们的意见，但是最终方案的决定权仍掌握在有关部门手中。而本题强调的是要形成最终决议让居民执行，并非单纯由有关部门做最终决策，所以C选项不太准确。选项D，共同行动是指在决策过程中，社区建设或改造的规划由大家共同决策，并在决策过程中分配任务，让大家共同分担执行责任，形成分工与合作。题干只是处于征求意见阶段，还未到共同决策和分配任务共同行动的阶段，所以D选项也不符合。综上，答案选B。
4、42岁的秦女士是某医院医务部的工作人员，长期负责接听医院大大小小投诉电话和部分现场纠纷的处理，压力极大。工作10年来，亲友常劝她换工作。秦女士却说：“这份工作虽然辛苦，但能够帮助到人，感到很有成就。换工作也不是不行，但我多年积累的工作经验岂不是白白浪费了。再说现在社会竞争压力大，学习新东西也不容易。”根据中年阶段的主要特征，秦女士心理发展的特征是()。
A.流动智力缓慢下降
B.道德感不断增长
C.实用智力不断增长
D.理智感缓慢下降
【答案】：A
【解析】本题主要考查中年阶段心理发展特征与题干情境的匹配。中年阶段个体的心理发展具有一定特点，流动智力和实用智力是两个重要方面。流动智力是指以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度、推理能力等，它会随着年龄的增长而缓慢下降。实用智力则是在后天的学习、生活和工作中积累获得的能力。在本题中，秦女士已42岁处于中年阶段。她在医务部负责处理投诉电话和现场纠纷工作长达10年，虽亲友劝她换工作，但她提到换工作会浪费多年积累的经验，且学习新东西不易。这表明其在当前工作中积累了实用
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