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重庆市阿坝藏族羌族自治州选调生考试（行政职业能力测验）综合能力测试题
第一部分单选题(150题)
1、下列各句中，没有语病的一项是（）。
A.城市发展论坛的与会专家普遍认为：我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上，而对城镇化过程共政策的负面影响则明显被忽略。
B.国家粮食安全具有全局性和普遍性，粮食主产区、产销平衡区和主销区的生产、加工、流通、储备等粮食产业发展状况构成了国家粮食安全。
C.一道老歌往往会令我们感动得热泪盈眶，原因之一就是因为它能勾起人们对往事的回忆。
D.学校南边的那片树林，早被人们砍光了。
【答案】：D
2、调研人员在一次市场调查活动中收回了435份调查问卷，其中80％的调查问卷上填写了被调查者的手机号码。那么调研人员至少需要从这些调查问卷中随机抽多少份，才能保证一定能找到两个手机号码后两位相同的被调查者？（）
A.101
B.175
C.188
D.200
【答案】：C
3、桐叶封弟辨柳宗元古之传者（1）有言：成王以桐叶与小弱弟（2），戏（3）曰：“以封汝。”周公入贺。王曰：“戏也。”周公曰：“天子不可戏。”乃封小弱弟于唐。
A.第一自然段以简括的语言概述关于桐叶封弟史实的记载
B.第二自然段逐层加以辩驳，总共提出了三种假设，滴水不漏，在此基础上作者提出了自己的观点
C.第三自然段作者从正面阐述自己的观点，由对周公做法的批判，上升到讨论臣子应当以什么样的态度来辅佐君王
D.结尾是全文的高潮，作者抛出最重要的论据，证明桐叶封弟一事不是周公促成的，印证了自己对这件事记载失实的猜测
【答案】：A
4、庐剧是安徽的地方剧种，目前国家以（）名义对其实施保护。
A.原产地名称
B.重点文物
C.自主知识产权
D.非物质文化遗产
【答案】：D
5、0，4，16，40，80，（）
A.160
B.128
C.136
D.140
【答案】：D
6、学会普通话是为了与人交流，学会方言则是为了传承文化。这一主张听起来似乎不无道理，其实很是荒唐。方言的文化价值只是其用于人际交流的工具价值的衍生物，既然普通话已足以胜任人际交流，方言的工具价值之皮犹不存，其文化价值之毛将焉附?再说，同时掌握普通话和方言谈何容易。一个说方言的人很难同时说好普通话，反之亦然，因为二者难免“串味”。这段话主要支持的观点是（）。
A.同时掌握普通话和方言不是一件容易事
B.学了普通话。没有多大必要再去学方言
C.方言主要用来传播文化，不是用来沟通
D.普通话和方言作用不一，不能等同视之
【答案】：B
7、①受荒漠化危害，我国每年粮食减产30多亿公斤②建国以来，全国共有66．7万公顷耕地变为沙地③近些年来，我国一些地方乱垦滥挖、毁林毁草开荒、超载放牧、过度樵采等不合理的行为有增无减，使荒漠化程度日益加剧④每年因此少养羊5000多万只⑤也是地球上的所有居民面临的十大全球性生态环境问题之一⑥土地荒漠化不仅仅是我国的问题⑦有235．3万公顷草地变为沙漠，全国退化草地达1．05亿公顷排列组合最连贯的是（）
A.⑥⑦①④⑤②③
B.①④②⑦⑤③⑥
C.⑥⑤③①②⑦④
D.⑥⑤①④⑦③②
【答案】：C
8、马铃薯、草莓、芝麻和菜花等常见农产品，所对应的植物器官依次是（）。
A.根－种子－果实－茎
B.茎－种子－种子－花
C.根－花－果实－叶
D.茎－果实－种子－花
【答案】：D
9、现代社会似乎热衷谈论“大师”，越没有“大师”的时代越热衷于谈论“大师”，这也符合物以稀为贵的市场原则。但“大师”，尤其是人文类的“大师”，一定是通人，而不仅仅是“专家”。但人为的学科分割，根本不可能产生“大师”，只能产生各科“专家”。学术文化真正的全面继承与发展，靠的是“大师”而不是“专家”。“专家”只是掌握专门知识之人，而“大师”才是继往开来之人。缺乏“大师”，是学术危机的基本征象。这段话支持的观点是（）。
A.没有“大师”，社会就不可能进步
B.社会关注错位，并不存在所谓的“大师”
C.人为的学科分割导致了社会缺乏“专家”和“大师”
D.“专家”不一定是“大师”，而“大师”必须是一个“专家”
【答案】：D
10、助听器∶眼镜（）
A.钢笔∶日记
B.轮船∶邮轮
C.房屋∶别墅
D.冰箱∶烤箱
【答案】：D
11、在刚刚结束的十一届人大会议上通过和公布的国务院机构的“大部制”改革中，新成立了（）个国务院组成部门。
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】：A
12、“阿基米德将被永远铭记，而剧作家埃斯库罗斯将会被遗忘，因为语言会消亡而数学理念不会消亡。”这一论证可能隐含了哪些前提，除了（）。
A.阿基米德的贡献在于数学理念
B.埃斯库罗斯不是一个好作家
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