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COLORFUL编花篮中班标准教案汇报人：12021/10/10/周日

CONTENTS目录教学目标教学内容教学方法教学过程评价与反馈22021/10/10/周日

01教学目标32021/10/10/周日

知识与技能目标通过实践操作，学生能够熟练使用编织工具，掌握编花篮的基本技巧。掌握基本编织技巧学生能够识别并选择适合编织的植物材料，了解它们的特性及用途。认识不同植物材料42021/10/10/周日

过程与方法目标通过编花篮活动，孩子们将学习使用各种材料和工具，锻炼手眼协调和精细动作。培养动手能力在小组合作编花篮的过程中，孩子们将学会沟通、协商，共同完成任务。学习合作技巧鼓励孩子们自由设计花篮样式，发挥想象力，创造出独一无二的作品。激发创造力52021/10/10/周日

情感态度与价值观目标培养合作精神通过小组合作编花篮，孩子们学会相互协作，共同完成任务。激发创造力体会成就感完成花篮后，孩子们展示作品，体验到完成任务的喜悦和成就感。鼓励孩子们自由发挥，用不同的材料和颜色创作独一无二的花篮。增强环保意识引导孩子们使用可回收材料，培养他们对环境保护的初步认识。62021/10/10/周日

02教学内容72021/10/10/周日

花篮的种类与特点传统花篮现代花篮01传统花篮多用竹条编制，形状多样，常用于节日庆典和宗教仪式，具有浓厚的文化特色。02现代花篮设计新颖，材料多样，如塑料、金属丝等，常用于装饰和礼品赠送，强调美观与实用性。82021/10/10/周日

编织材料与工具介绍介绍适合中班儿童使用的编织材料，如彩色纸条、布条等，强调材料的安全性和可操作性。编织材料的选择教授如何准备和整理编织材料，包括材料的储存方法和使用前的准备工作。编织材料的准备与整理讲解编织过程中会用到的工具，例如剪刀、胶水，以及如何安全使用这些工具。编织工具的使用01020392021/10/10/周日

编织技巧与步骤通过实践学习，学生能够掌握编织花篮的基本技巧，如绕圈、打结等。01掌握基本编织技巧学生将学习识别和选择适合编织的植物材料，如柳条、藤条等，并了解它们的特性。02认识不同植物材料102021/10/10/周日

03教学方法112021/10/10/周日

启发式教学传统花篮多用竹条编制，形状多样，常用于节日庆典，具有浓郁的民俗特色。传统花篮01现代花篮设计新颖，材料多样，常结合现代审美和实用功能，适用于各种场合。现代花10/10/周日

合作学习学生能够识别并选择适合编织的植物材料，了解它们的特性及用途。认识不同植物材料通过实践操作，学生能够熟练使用编织工具，掌握编织花篮的基本技巧。掌握基本编织技巧132021/10/10/周日

游戏化教学通过小组合作编花篮，孩子们学会倾听他人意见，共同完成任务，培养团队合作精神。培养合作精神01鼓励孩子们自由发挥，用不同的材料和颜色创作独一无二的花篮，激发他们的创造力和想象力。激发创造力02引导孩子们使用自然材料，如干花、树叶等，培养他们对自然环境的尊重和爱护。尊重自然环境03通过欣赏各种花篮设计，孩子们学会辨别美丑，提升审美能力和艺术鉴赏力。增强审美能10/10/周日

04教学过程152021/10/10/周日

导入新课通过编花篮活动，孩子们将学习使用各种材料和工具，锻炼手眼协调和精细动作。培养动手能力0102鼓励孩子们自由设计花篮样式，培养他们的想象力和创新思维。激发创造力03在小组合作编花篮的过程中，孩子们将学习如何与同伴沟通和协作，共同完成任务。学习合作技巧162021/10/10/周日

新课讲解介绍常见的编织材料，如彩带、纸条、塑料绳等，以及它们的特性与适用场景。编织材料的种类讲解编织过程中常用的工具，例如剪刀、钩针、夹子等，以及如何正确使用它们。编织工具的选择强调在编织活动中，安全使用材料和工具的重要性，包括预防割伤和避免误食等。材料与工具的安全使用172021/10/10/周日

操作演示01传统花篮多用竹条编制，形状多样，常用于节日庆典，具有浓郁的民俗特色。02现代花篮设计新颖，材料多样，如塑料、金属丝等，常用于装饰和礼品赠送。传统花篮现代花篮182021/10/10/周日

学生实践通过实践学习，孩子们将掌握编织花篮所需的基本技巧，如打结、绕圈等。掌握基本编织技巧孩子们将学会区分和选择适合编织的植物材料，如藤条、竹条等，并了解它们的特性。认识不同植物材料192021/10/10/周日

课堂小结在小组合作编花篮的过程中，孩子们将学会沟通、协调和分工合作的重要性。学习合作技巧03鼓励孩子们自由设计花篮样式，培养他们的想象力和创新思维。激发创造力02通过编花篮活动，孩子们将学习使用各种材料和工具，锻炼手眼协调和精细动作。培养动手能10/10/周日