2024年浙江省嘉兴市桐乡市高桥镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年浙江省嘉兴市桐乡市高桥镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、改造室内照明、防滑措施、安装浴室扶手等，减少老年人跌倒等意外风险。属于老年社会工作服务内容的（）。

A.救助服务

B.照顾安排服务

C.适老化环境改造

D.危机干预

【答案】：C

【解析】本题主要考查对老年社会工作服务内容不同类型的理解与区分。解题关键在于准确把握每个选项所涵盖的服务内容，并与题干中描述的服务进行对比分析。A选项救助服务，通常是针对陷入困境、面临生存危机等情况的老年人提供经济、物质等方面的援助，主要目的是帮助他们摆脱贫困、解决基本生活需求，而题干中改造室内照明、防滑措施、安装浴室扶手并非主要为了解决老年人的经济或生存困境，所以A选项不符合。B选项照顾安排服务重点在于对老年人日常生活的照料安排，例如提供饮食起居照顾、医疗护理安排等，侧重于对老年人生活的直接照顾，题干内容并非围绕这种直接的照顾安排展开，所以B选项错误。C选项适老化环境改造，是为了让老年人的生活环境更加安全、便利、舒适，以适应他们的身体机能和生活需求。改造室内照明、防滑措施、安装浴室扶手等举措，能够有效减少老年人跌倒等意外风险，正是适老化环境改造的具体体现，所以C选项正确。D选项危机干预主要是在老年人遭遇重大危机事件，如突发疾病、亲人离世、意外灾害等情况下，为其提供心理和实际支持，帮助他们度过危机时刻，与题干所描述的内容不相符，所以D选项不正确。综上，本题的正确答案是C。

2、社会工作者小燕是“肢体障碍人士就业创业成长计划”的项目负责人，她在项目执行中扮演着多种角色。下列小燕的做法中，最能体现资源筹措者角色的是（）。

A.整理项目执行中的各种记录并进行反思

B.帮助肢体障碍人士重建自信并顺利就业

C.联系创业园区为肢体障碍人士提供咨询服务

D.指导肢体障碍人士建立就业创业微信公众号

【答案】：C

【解析】本题考查社会工作者在项目执行中资源筹措者角色的体现。社会工作者的资源筹措者角色要求其为服务对象争取和整合各种资源，以满足他们的需求。选项A，整理项目执行中的各种记录并进行反思，这主要体现的是对项目过程的总结与评估，并非资源筹措的行为，不能体现资源筹措者角色。选项B，帮助肢体障碍人士重建自信并顺利就业，这侧重于对服务对象个人心理和就业能力方面的支持，属于直接服务和辅导层面的工作，没有涉及到资源的筹措。选项C，联系创业园区为肢体障碍人士提供咨询服务，这是积极主动地为肢体障碍人士联系外部资源——创业园区，让其为服务对象提供咨询服务，符合资源筹措者为服务对象争取和整合资源的角色要求。选项D，指导肢体障碍人士建立就业创业微信公众号，是在技能和操作层面给予服务对象指导，未体现出资源筹措的特征。综上，最能体现资源筹措者角色的是C选项。

3、理性情绪治疗模式的理论基础是（）。

A.人本主义

B.行为主义

C.社会学习理论

D.经典条件作用理论

【答案】：A

【解析】本题考查理性情绪治疗模式的理论基础。理性情绪治疗模式是社会工作实务中的重要理论模式，其理论基础对于理解该模式的核心思想和工作方法至关重要。在各选项中，人本主义强调人的价值和尊严，认为每个人都有自我实现的内在动力。理性情绪治疗模式正是基于这一理念，相信人有能力通过改变自己的认知和思维方式来解决情绪和行为问题，该模式鼓励服务对象积极主动地参与到治疗过程中，挖掘自身的潜力，以理性的思维取代非理性的思维，从而达到情绪和行为的改善，所以人本主义是其理论基础。行为主义主要关注行为的形成和改变，强调通过外部刺激和强化来塑造行为，与理性情绪治疗模式侧重于认知和思维调整的核心不同。社会学习理论强调通过观察和模仿他人的行为来学习，重点在于行为的习得过程，并非理性情绪治疗模式的理论源头。经典条件作用理论主要探讨条件反射的形成机制，即刺激与反应之间的关联，也不符合理性情绪治疗模式的核心理论架构。综上所述，本题的正确答案是A。

4、在灾后小学生心理支持小组中，社会工作者小周运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧，促进组员的改变。小周的这些做法主要体现出的小组工作特点是()。

A.关注组员问题相似性

B.强调组员的民主参与

C.重视小组治疗性因素

D.注重组员的个人能力

【答案】：C

【解析】本题主要考查小组工作特点的判断。题干描述的是社会工作者小周在灾后小学生心理支持小组中运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧来促进组员改变。小组工作有多个特点，关注组员问题相似性强调组员间问题有共性；强调组员的民主参与侧重于组员在小组决策等方面的参与情况；注重组员的个人能力主要突出对组员个人能力的重视。而小周运用的这些专业技巧，其实质是利用小组中的一些因素来达到治疗组员心理创伤、促进其改变的目的。这