教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案（考试直接用）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.将浓盐水里的食盐和水分离出来，应选择的方法是（??）。

A.过滤?????B.蒸发?????C.搅拌

2.水蒸发的快慢与（??）有关。

①温度?②湿度?③衣服大小?④通风大小?⑤是否加热

A.①④⑤?????B.①②④?????C.②③④

3.水结冰后会浮在水面上，这是因为（??）。

A.水结冰后体积缩小???B.水结冰后体积增大???C.水结冰后重量增加???D.水结冰后重量减小

4.水结冰后体积（??）。

A.变小????B.变大????C.不变

5.把白糖分别放入热水和冷水中，哪一杯白糖溶解得更快？（??）

A.热水????B.冷水????C.一样快

6.地球的表面约有（??）覆盖着水。

A.51%????B.61%????C.71%

二.填空题(共6题，共18分)

1.两种物质如果混合在一起产生新的（???）是不易分离的。

2.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成（???）。

3.冬季下的（???）也是固态的水。

4.将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这些“白气”是（???）态的水。

5.要想除去水中没有溶解的沙子，应该采用（???）的方法。

6.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）是使水的状态发生变化的重要因素。

三.判断题(共6题，共12分)

1.分离食盐和水的实验，要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。（??）

2.水和冰有很多共同点，如它们都有一定的体积，没有一定的形状。（??）

3.用温度计测量水温时，温度计刚放入水中就马上读数。（??）

4.晾衣服是把衣服中的水变成水蒸气。（??）

5.将一个压瘪的乒乓球放在热水中，我们会观察到乒乓球鼓起来。（?）

6.一个被压瘪的乒乓球（没有破）放入热水中，乒乓球会恢复球形。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.简答题(共4题，共22分)

1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

2.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

3.说一说，加快冰融化的方法。

4.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

六.综合题(共3题，共21分)

1.如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。

水（???）变成水蒸气，水（???）变成冰。水（???）（填“有”或“没有”）发生变化，如果发生变化，是（???）发生了变化。

2.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。

3.肥皂溶解的快慢与哪些因素有关？怎样使肥皂溶解得更快一些？阅读下面的实验记录，回答问题：

1.这个实验用到了哪些材料？在正确答案后面的方框内画“√”。

两块大小一样的肥皂□?两个烧杯□?注射器□?橡胶塞□?搅拌棒□

小刀□??冷水□??热水□??食盐□??酒精灯□

2.观察记录表，可以加快肥皂溶解的方法有（???）。（多选）

A.搅拌B.升高水的温度C.将肥皂切成小块

3.在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时，相同条件有（???）、（???），不同条件有（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.物质

2.冰

3.雪

4.液

5.过滤

6.0℃；0℃；吸收；温度变化

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态，属于状态变化。

2.好处：可以看到美丽的冰雕，吃到冰淇淋,降温。

不便：路滑给人们行走带来了不便。

3.将冰块放在手中捂；把冰块放在热水中；把冰块放在太阳下。（方法不唯一）

4.水蒸气看不见摸不着，可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠，都是水蒸气遇冷凝结形成的。

六.综合题

1.加热蒸发；冷却凝固；有；状态

2.如下：

3.两块大小一样的肥皂；两个烧杯；搅拌棒；小刀；冷水；热水；ABC；肥皂块的大小；水量；水的温度