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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。
A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘
2.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是(??)。
A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察
3.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
4.蜗牛是(??)最多的动物。
A.舌头????B.触角????C.牙齿
5.如果把老虎和狮子归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
6.动物有不同的身体结构,是因为(??)。
A.追求美观????B.它自身的生存需要
二.填空题(共6题,共40分)
1.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
3.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
4.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
5.猫是(???)物,花是(???)物。
6.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.这是鱼鳍。(??)
2.蜗牛有一对触角。(??)
3.为了方便观察小动物,我们必须把小动物抓在手上才行。(??)
4.通过观察我们发现,蜗牛能对外界刺激做出反应。(??)
5.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)
6.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
????
??
???????有脚??????没有脚
五.简答题(共3题,共19分)
1.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
六.综合题(共3题,共19分)
1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
2.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。
3.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
2.海洋;草原;南极
3.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
4.身体;反应;运动
5.动;植
6.蛞蝓;螺;蛤
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
2.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
3.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
六.综合题
1.如下:
2.如下:
3.C;B;B
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