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2024年湖北省恩施州建始县高坪镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、以家庭为中心的方法要素中，（）是指社会工作者通过提升家庭成员解决问题的能力，增强家庭发挥其功能的能力。

A.聚焦家庭功能

B.以家庭为单位

C.家庭全程参与

D.链接资源网络

【答案】：A

【解析】这道题主要考查以家庭为中心的方法要素的相关知识。解题关键在于准确理解每个选项所代表的含义，并与题干所描述的内容进行精准匹配。选项A聚焦家庭功能，其核心在于社会工作者通过一系列专业手段，提升家庭成员解决问题的能力，进而增强家庭发挥其各项功能的能力，这与题干中描述的情况完全相符。选项B以家庭为单位，强调的是在开展工作时将整个家庭视为一个整体的工作视角和出发点，而不是针对提升家庭解决问题及功能发挥能力这一特定内容。选项C家庭全程参与，重点在于让家庭成员在整个社会工作过程中都积极参与进来，但这并非是在阐述提升家庭能力的方面。选项D链接资源网络，主要是指社会工作者为家庭链接各类外部资源，以帮助家庭解决问题，并非强调提升家庭自身解决问题的能力。综上，正确答案是A。

2、老刘是一名军人，在一次执行任务中失去了双腿，按照国家规定，应该发给老刘（）。

A.优待金

B.抚恤金

C.安置费

D.伤残保障金

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同军人相关费用概念的理解与区分。首先来看选项A，优待金通常是给予现役军人家庭的经济补助，以体现对军人服役的支持和鼓励，老刘是因执行任务失去双腿，并非现役军人家庭这一范畴，所以该项不符合。选项B，抚恤金是国家按照相关规定对特殊人员抚慰和经济补偿。老刘作为军人在执行任务中失去双腿，其符合获得抚恤金的条件，抚恤金是对他为国家和人民所做出的牺牲和贡献的一种补偿和抚慰，该选项正确。选项C，安置费主要用于军人退役后的安置工作，帮助其更好地融入社会、就业等，重点在于安置相关事宜，并非针对因执行任务伤残的特定补偿，所以该项不合适。选项D，伤残保障金一般针对残疾人就业保障相关方面，和军人因执行任务受伤所应获得的待遇并无直接关联。综上，答案选B。

3、社区社会工作者老蒋在暑假期间针对社区内放假在家的孩子开展了一系列的讲座，采用各种有趣的方法让孩子们知道如何保护自己的合法权益不受侵害，懂得如何拒绝陌生人的不合理要求，遇到危险如何求救。老蒋的这些工作满足儿童（）的需要。

A.游戏

B.社会化

C.受保护

D.生存

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项所代表的儿童需要的含义，结合题干中社区社会工作者老蒋开展讲座的内容来进行分析。选项A，游戏需要强调儿童通过玩耍、娱乐来获得身心愉悦和发展，但题干中老蒋的讲座主要围绕儿童权益保护、应对危险等知识传授，并非侧重于游戏方面，所以A选项不符合。选项B，社会化需要是指儿童学习社会规范、掌握社会角色技能等，以适应社会生活。题干重点在于儿童自身权益保护和应对危险的能力，并非主要强调社会化技能的培养，因此B选项也不正确。选项C，受保护需要是指儿童需要受到保护，避免受到伤害、侵犯等。老蒋开展讲座让孩子们知道如何保护自己的合法权益不受侵害，懂得拒绝陌生人不合理要求以及遇到危险如何求救，这些内容都直接与保护儿童安全、保障其权益相关，满足了儿童受保护的需要，C选项正确。选项D，生存需要主要涉及儿童基本的物质生活保障，如食物、住所、医疗等，而题干中主要强调的是安全保护方面的知识传授，并非生存所需的物质层面内容，所以D选项不符合。综上，正确答案是C。

4、光荣院的社会工作者十分注重照顾质量，希望每一位孤老都能在此安享晚年，为他们开展了各种有意义的活动，但是，其中一位老人因为管理欲强烈，每一次活动中，都以自己为中心，不体谅他人，让其他的老人很反感，被认为是找麻烦的人。于是，以后开展的活动中，社会工作者都不再要求那位管理欲强烈的老人参加。这个光荣院存在的问题是（）。

A.疏于照顾

B.滥用权力

C.缺乏包容

D.不人性化

【答案】：A

【解析】本题可根据题干描述，分析光荣院在对待管理欲强烈老人这一事件上体现出的问题，再对各选项进行逐一分析。首先来看题干，光荣院社会工作者因一位老人管理欲强烈、以自我为中心且不体谅他人，就让其不再参加后续活动。这一做法其实反映出光荣院在照顾老人方面存在明显不足。选项A“疏于照顾”，光荣院直接将该老人排除在活动之外，没有采取积极措施去引导和帮助老人改变习惯，也没有给予其足够的关怀和照顾，任其被孤立，这符合疏于照顾的表现，该选项正确。选项B“滥用权力”，题干中并未体现出社会工作者利用职权做不合理甚至违法违规的事情，只是简单地不让老人参加活动，所以该选项错误。选项C“缺乏包容”，虽然光荣院没有包容老人的个性特点，但这并非题干所反映的核心问题，核心是对老人照顾的缺失，所以该选项不准确。