第一单元走进社会生活（大单元教学设计）道德与法治统编版2024八年级上册.docx

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第一单元走进社会生活

单元课标解读

单元内容分析

单元学习目标

单元重点难点

单元课时安排

单元教学建议

单元评价策略

【单元课标解读】

核心素养

核心素养目标

与教材的衔接点

政治认同

感受社会生活，培养热爱家乡、热爱伟大祖国的家国情怀。

社会生活是丰富多彩的。

走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳动；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼；观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪。

今天，我们的物质生活水平不断提升，精神面貌昂扬向上，祖国日益繁荣昌盛。

道德修养

感受劳动的艰辛，学会感恩，热爱劳动、热爱生活，培养亲

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