《计算机应用基础（Windows 10+WPS Office） 》教案 第17课 制作学生成绩汇总表（1）.pdfVIP

课题任务二制作学生成绩汇总表（1）

课时2课时（90min）

知识与技能：

（1）掌握求和函数的应用

（2）掌握平均数函数的应用

教学目标（3）掌握统计函数的应用

思政育人目标：

主动适应数字化的学习环境，具备充分利用数字化学习系统、资源、工具等提升职业

技能和职业素养的意识，培养符合时代要求的信息化办公能力和信息素养

教学重点：WPS表格的基本操作

教学重难点

教学难点：（1）求和函数的应用（2）平均数函数的应用（3）统计函数的应用

教学方法讲授法、问答法、演示法、练习法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（3min）→情景导入（3min）→学习新知（30min）→课堂练习（7

min）→评价修正（2min）

教学设计

第2节课：情景导入（3min）→学习新知（30min）→课堂练习（10min）→任务布置

（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】清点上课人数，记录好考勤培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（3min）【学生】班干部报请假人员及原因

生的出勤情况

【教师】导入课程

WPS表格强大的计算功能主要依赖于其公式和函数，利用它们

可以对表格中的数据进行各种计算和分析。李老师便打算借助WPS

表格中的公式和函数，快速计算出学生的总分、平均分、名次，并激发学生的学

情景导入

统计出各分数段学生的人数及所占比例习动机和主观能

（3min）

思考：比较利用WPS文字中的表格进行计算与使用WPS表格动性

进行计算有哪些异同

【学生】聆听、思考

【教师】引入知识点

在本任务中，首先利用公式和函数快速计算出学生成绩表中每

个学生的总分和平均分，然后根据总分由高到低排出名次，最后根

据平均分统计各分数段的学生人数及所占比例

任务2-1计算学生总分与平均分

【教师】结合教材，讲解计算学生总分的步骤，并演示具体操

作（详见教材）

步骤1打开本书配套素材“素材与实例”/“模块四”/“任

务二”/“学生成绩表.xlsx”工作簿，单击要输入公式的K3单元格，

然后输入等号“=”

步骤2输入要参与运算的单元格和运算符“通过讲解，让

学习新知E3+F3+G3+H3+I3+J3”，也可以直接单击要参与运算的单元格，学