原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2026年
3.1《做有梦想的少年》教学设计
课题
3.1做有梦想的少年
课型
新授课
教具
多媒体、课件
主备人
素养
目标
通过郑钦文的故事，让学生了解梦想的意义，激发追梦的热情，敢于有梦；树立“有梦就有希望”的人生态度，意识到个人梦想与社会发展的关系，增强社会责任感。这一课主要包括两方面的内容。一是梦想的含义及意义；二是如何做有梦想的少年。通过这节课的学习，激发学生追梦的热情，增强圆梦的信念。培养学生正确的人生观和价值观，懂得应该树立什么样的人生梦想，如何做有梦想的少年。（政治认同、健全人格、责任意识）
核心
问题
青少年应该有怎样的梦想
教学
方法
故事情景教学
教学过程
教学环
文档评论（0）