精神障碍护理学.pdfVIP

03009精神护理学制度。具体而言，包括以下几个方发、剃须等护理。生活自理能力受(1)为住院患者创造良好的睡眠环

第一章绪论面：(1)研究并实施科学有效的、限的患者，护士要定时协助。对于境，病室内保持安静、空气清新，

一、精神护理学的基本概念以以患者为的精神患者护长期卧床的患者，护士要注意观察避免强光刺激，温度18～22℃，

及学科特点理管理的体系、方法与制度。(2)其皮肤情况，定时为其更换，湿度50％～60％。

(一)精神护理学的基本概念研究并实践护患沟通技巧，探讨并及时受压部位，保持其皮肤干(2)合理安排患者住院期间的作息

精神护理学是建立在一般护建立和谐信任的护患关系。(3)研燥，防止压疮的发生，如皮肤有破

理学基础上的专科护理学。它以精究并实施对患者的整体护理方案，溃要及时处理。

着重于心理护理以及社会康复。(4)(4)衣着卫生：根据季节指导患者午间安排患者午休l.5小时，晚间

研究并参与患者社区康复的可行增减衣服；定期更换衣裤，保持清21：30前协助患者卧床入睡；帮

指南，最终使精神患者达到心性、可及性以及措施方案。(5)研洁干净；鼓励患者保持修饰仪表的助患者建立良好的睡眠习惯，睡前

理和社会功能的全面康复。究并参与精神卫生的预防、健能力。不做剧烈，不安排谈话，不参

精神护理学作为一门专科护康教育与健康促进等项目。(5)经期卫生：观察女性患者加过多兴奋的活动，不饮用各

理，也相应地具备它的特殊性。二、精神患者的一般护理来潮时的情绪反应；讲解经期卫生种刺激性饮料，如咖啡、浓茶、可

首先，更加注重对患者的心理体验(一)护理要点知识，指导患者自我料理经期乐等；睡前不宜饮水过多，以免反

和为其提供必要的心理支持。精神精神患者由于神症状的卫生。复如厕。

患者的心理体验一部分围绕影响，心理体验可以呈现两个方2．饮食护理(3)给予患者诱导睡眠护理，如温

理现象，如幻觉、妄想、强面，一方面患者会围绕理现(1)进餐前护理：评估患者饮食习水泡脚、全身放松，及时解决患者

迫、焦虑等内容；另一部分则围绕象出现精神症状及情绪，对精惯及现存问题，为患者提供良好、合理的心理需求；多种干预措施效

现实的烦恼，比如升学、就业、人神缺乏自知力，治疗依从性安全、有序的就餐环境，促使患者果不好时，应遵医嘱给予药物辅助

际关系和生活问题等。两者既相互差；另一方面会出现自我概念及自情绪的平稳，餐前患者洗手，(午夜2：00后不再服用助眠药

关联，又相互影响。护士在临床接我照顾能力，如生活懒散、不每人一套餐具，餐后，保持卫物)。

触患者的过程中，有意地区分这两主动料理个人卫生，排泄、进食、生。(4)护理人员夜间加强巡视，观察

种体验是有实际意义的，对前者应睡眠、人际交往、个人安全等方面(2)进餐中护理：护理人员要掌握患者睡眠情况，指导患者不蒙头入

当无争辩地患者诉述，对后者出现问题。这些问题可以引起患者进餐患者人数。对于病情稳定的患睡，一般患者l5～30分钟巡视l

则可以采取必要的积极措施给患病情的加重，影响患者社会功能的者，采取集体进餐方式，并可建立次，重点患者随