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2024年浙江省金华市婺城区竹马乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某家庭夫妻之间关系比较疏离，孩子对家庭有一定的排斥和抗拒，几次离家出走。社会工作者小丁准备介入该家庭进行服务。社会工作者收集该家庭的资料时最适合采用的方法是()。

A.定性研究

B.定量研究

C.非干扰性研究

D.问卷调查

【答案】：A

【解析】本题主要考查在特定社会工作场景下收集资料方法的选择。题干中描述的是一个家庭存在夫妻关系疏离、孩子排斥家庭且多次离家出走的复杂情况。对于此类情况，社会工作者需要深入了解家庭内部的人际关系、情感氛围、互动模式等质性方面的信息。选项A定性研究，它注重对事物本质和内在规律的探究，能够深入挖掘该家庭问题背后的深层次原因，如夫妻之间情感疏离的根源、孩子排斥家庭的心理因素等，通过与家庭成员的访谈、观察等方式，全面了解家庭的真实状况，所以该选项符合要求。选项B定量研究主要侧重于对数据的量化分析，通常适用于能够进行量化测量和统计分析的研究问题，而该家庭问题较为复杂且难以单纯用数据来衡量，故不适合采用定量研究。选项C非干扰性研究是指在不影响研究对象的情况下进行的研究，在这种需要与家庭深入互动并了解其具体情况的场景中，非干扰性研究不能满足收集全面资料的需求。选项D问卷调查一般是通过标准化的问卷收集信息，其问题较为固定和标准化，难以深入了解该家庭复杂的人际关系和情感状况，不能很好地适应本题的情境。综上，本题应选择A选项。

2、晓晓是某社区的社会工作者，她在工作中发现，由于小区刚建成不久，小区中的居民之间都不熟悉，平时很少来往，沟通也较少。针对这种情况，晓晓组织了一次“远亲不如近邻，邻里互助暖人心”的社区活动，旨在为社区居民搭建一个沟通互动的平台，促进居民的社区归属感，共同维护良好的社区环境。此次活动的工作模式属于()。

A.支持模式

B.合作模式

C.社会目标模式

D.互惠模式

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同社区工作模式的理解与区分。题目中提到晓晓所在社区居民刚入住不久，彼此不熟悉、交流少，她组织“远亲不如近邻，邻里互助暖人心”活动，目的是搭建沟通互动平台，促进居民社区归属感，共同维护良好社区环境。社会目标模式强调通过推动社区居民参与集体行动，解决社区问题，培养社区成员的社会责任感，提升其社会意识，促进社区的变迁和发展。在本题情境中，该活动正是致力于促进居民之间的交流与互动，增强社区归属感，维护社区环境，符合社会目标模式的特点。支持模式侧重于为个人提供情感等方面的支持；合作模式主要强调各方合作完成任务；互惠模式侧重于成员之间的互惠互利。这些模式均不符合本题活动的核心目标。所以本题答案选C。

3、为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所一类的介入行动基本属于（）。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同介入行动类型的理解与区分。下面对各选项进行逐一分析。选项A，危机干预是指当服务对象遇到突发性事件时，如遭受重大自然灾害、亲人伤亡、突发疾病等，社会工作者立即进行介入，为他们提供支持和帮助，以帮助其恢复平衡状态。而题干中描述的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所的服务并非针对突发性危机事件，所以A选项不符合。选项B，资源整合是指社会工作者通过各种方式，将社会上的各种资源，如人力、物力、财力等进行整合和协调，以满足服务对象的需求。题干中的内容重点并非资源的整合，而是对儿童进行特定的安置，所以B选项也不正确。选项C，经济援助主要是为服务对象提供经济方面的支持，如资金补助、物资捐赠等，以帮助他们解决经济困难。而题干所提及的这些组织和家庭主要是为儿童提供居住和生活的场所，并非单纯的经济支持，因此C选项也可以排除。选项D，安置服务是指将服务对象安排到合适的环境中，以满足其基本生活需求和发展需要。儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所等，正是为儿童提供了安置的场所，将儿童安置在这些地方，使其能够得到照顾和教育，符合安置服务的定义。所以本题正确答案是D。

4、关于诉讼离婚的条件，下列说法错误的是（）。

A.重婚或有配偶者与他人同居的

B.因感情不和分居满两年的

C.实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的

D.经人民法院判决不准离婚后，双方又分居满一年，一方再次提起离婚诉讼的，依旧驳回

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对诉讼离婚条件相关法律知识的掌握。对于选项A，重婚或有配偶者与他人同居严重违背了夫妻间的忠诚义务，破坏了婚姻关系的基础，是法定的诉讼离婚条件之一，所以该选项说法正确。选项B，因感情不和分居满两年，从一定程度上体现了夫妻感情已经破裂且难以修复，符合诉讼离婚的条件，此选项说法无误。选项C，实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭