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2024杭州电子科技大学

辅导员招聘笔试真题

能力测验

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()

A.国家助学贷款和国家助学金

B.国家助学贷款和国家奖助学金

C.国家助学贷款和国家奖学金

D.国家助学贷款和国家励志奖学金

【答案】:D

2.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。

A.人才培养和素质教育

B.高等教育和科技创新

C.高等教育和素质教育

D.人才培养和科技创新

【答案】:D

3.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。

A.党政联席会议

B.教职工代表大会

C.院长办公会议

D.院党委(支委)会

【答案】:A

4.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()

A.教育机智

B.教学效能感

C.领导方式

D.教学风格

【答案】:B

5.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。

A.本科课程

B.专业基础课程

C.研究生课程

D.学科基础课程

【答案】:A

6.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。

A.教师威信

B.教师人格

C.教师角色

D.教师角色期望

【答案】:A

7.()是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。

A.职称评定制

B.职称评聘制

C.单位内聘制

D.绩效评价制

【答案】:C

8.下列选项中,不属于学习过程阶段的是()

A.注意定向阶段

B.获得和保持阶段

C.记录阶段

D.练习和强化阶段

【答案】:C

9.任何组织和个人不得招用未满()周岁的公民,国家另有规定的除外

A.十六周岁

B.十四周岁

C.十周岁

D.十八周岁

【答案】:A

10.总结的主要作用是()。

A.下情上达和提高自身

B.吸取工作中的经验教训

C.交流信息

D.反映基本情况

【答案】:B

11.下列各选项中,并非描写黄河的是()。

A.如今直上银河去,同到牵牛织女家

B.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还

C.解通银汉应须曲,才出昆仑便不清

D.岸阔樯稀波渺茫,独凭危槛思何长

【答案】:B

12.通报属于()。

A.知照性公文

B.指导性公文

C.报请性公文

D.规范性公文

【答案】:A

13.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”蕴含的哲理是()。

A.认识来源于书本知识

B.认识是不断发展变化的

C.实践是认识的来源,是检验真理的唯一标准

D.正确的认识对实践具有指导作用

【答案】:C

14.狭义的公务文书指的是()。

A.通用公文

B.内部公文

C.专用公文

D.技术公文

【答案】:A

15.国家垄断资本主义对资本主义基本矛盾()

A.有可能克服;

B.可以完全克服;

C.不可能克服;

D.可以克服其大部分

【答案】:C

16.司马迁曾经用“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”称赞一位古人的思想和人格魅力,这位受赞许的古人是()。

A.孔子

B.庄子

C.孟子

D.周公

【答案】:A

17.下列从公文中摘抄的句子,语言表达符合公文写作规范的是()。

A.汛期将至,各地、各单位应扎实做好防洪抢险的准备工作

B.我们一定要采取措施,尽可能节省不必要的开支和浪费

C.一段时间内,不少地区车匪路霸横行,盗窃、抢劫国家物资,损失很大

D.参加这次活动的有共产党员、干部职工、还有女同志

【答案】:A

18.随着互联网的发展,近期大家利用智能手机安装打车软件。使打车更为方便、快捷、实惠,改变了以往的打车形式,这说明()。

A.消费为生产创造动力

B.消费带动新产业的出现和成长

C.生产决定消费的方式

D.消费对生产的升级起导向作用

【答案】:C

19.商品是()

A.直接以交换为目的而生产的劳动产品

B.不进入商品流通而满足人们需要的劳动产品

C.直接满足生产者需要的劳动产品

D.直接以税收形式上缴的劳动产品

【答案】:A

20.档案工作包括()。

A.档案收集、档案传递、档案管理、档案利用四个组成部分

B.档案清理、档案管理、档案利用三个组成部分

C.档案收集、档案管理、档案利用三个组成部分

D.档案清理、档案收集、档案管理、档案利用四个组成部分

【答案】:C

21.据世界旅游组织测算,旅游收入每增加1元,可带动相关行业增收4.3元;每增加1个就业岗位,可间接带动7个人就业。这体现的哲理是()。

A.事物是多种多样的

B.事物是变化发展的

C.事物的量变引起质

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