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x利用游戏提高小学英语教学效果
英语课堂标准》指出，教学大纲的主要目标是培养和鼓励学
生学习英语，并建立学生对自己的信心。游戏的教学包括尽可能
在教学中使用游戏，将枯燥的语言现象，转化为学生愿意接受的
动画和有趣的游戏形式，创造语言情境和丰富学生的沟通能力，
使他们不仅能够掌握自己的知识，而且能培养他们玩耍和学习的
兴趣，这在一定程度上实现了学习英语的思想。
因此，在小学英语教学中，教师可以通过游戏创设情境，导
入新课堂，也可以让学生在游戏中使用英语，体验英语，练习英
语，激活小学英语的教学氛围，利用游戏的灵
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