春雨的色彩教案中班(实用.pptxVIP

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中班美术教案:美丽的菊花

汇报人:

1

2021/10/10/周日

目录

01

教学目标

02

教学准备

03

教学过程

04

教学评价

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2021/10/10/周日

教学目标

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2021/10/10/周日

认知目标

通过观察不同种类的菊花图片,孩子们能够识别出常见的菊花品种,如雏菊、金盏菊等。

认识菊花的种类

通过绘画活动,孩子们将学会使用不同的颜色来表现菊花的美丽,如黄色、白色、紫色等。

学习菊花的色彩

通过故事和图片,孩子们将了解菊花生长所需的土壤、水分和阳光等基本条件。

了解菊花的生长环境

通过观察实物或模型,孩子们将学习到菊花的花瓣排列、形状和大小等形态特征。

掌握菊花的形态特征

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技能目标

通过观察菊花的形态特征,学生能够细致地描绘出菊花的花瓣和花蕊。

培养观察力

鼓励学生在模仿的基础上,创作出具有个人特色的菊花画作。

激发创造力

学生学习使用不同的绘画工具和颜色,表现菊花的色彩和层次感。

提高绘画技巧

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情感目标

通过欣赏和绘制菊花,激发幼儿对美的感受和欣赏能力,培养审美情感。

培养审美情感

鼓励幼儿大胆表达自己的创意,完成作品后给予积极的反馈,增强他们的自信心。

增强自信心

引导幼儿发挥想象力,创作出独一无二的菊花作品,激发他们的创造力和想象力。

激发创造力

在绘制菊花的过程中,教育幼儿需要耐心和细致,培养他们认真做事的态度。

培养耐心和细致

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教学准备

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教学材料准备

准备不同种类的菊花实物,让孩子们近距离观察,了解菊花的形态特征。

菊花实物观察

准备水彩笔、彩色铅笔、画纸等绘画工具,供孩子们描绘菊花的多彩世界。

菊花绘画工具

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教学环境准备

在教室一角布置菊花主题墙,展示不同种类的菊花图片和孩子们的作品。

创设菊花主题墙

01

准备足够的水彩笔、颜料、画纸等绘画材料,确保每个孩子都能动手创作。

准备绘画材料

02

设立一个观察区,摆放真实的菊花或菊花标本,供孩子们近距离观察学习。

设置观察区

03

在教室中设立艺术角,放置与菊花相关的书籍、绘画工具,激发孩子们的创作灵感。

创设艺术角

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教学过程

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导入新课

准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和画纸,供孩子们自由发挥创作美丽的菊花。

绘画工具

提供真实的菊花样本或高质量的菊花图片,帮助孩子们观察菊花的形态和色彩。

菊花样本

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讲解菊花知识

通过学习,孩子们能够掌握使用水彩笔、蜡笔等工具画出菊花的基本形状和色彩。

掌握基本绘画技巧

通过观察真实的菊花,孩子们学会捕捉细节,如花瓣的纹理和颜色渐变,提高绘画的精细度。

培养观察力和细节描绘能力

鼓励孩子们在画菊花时发挥想象,创作出具有个性的菊花作品,如不同颜色和形态的组合。

激发创造力和想象力

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2021/10/10/周日

示范绘画菊花

在教室一角布置菊花主题墙,展示不同种类的菊花图片和孩子们的作品。

创设菊花主题墙

准备充足的水彩笔、颜料、画纸等绘画材料,确保每个孩子都能动手创作。

准备绘画材料

设立一个观察区,摆放真实的菊花或菊花标本,供孩子们近距离观察学习。

设置观察区

在教室中设立艺术角,放置与菊花相关的书籍、故事和手工材料,激发孩子们的创造力。

创设艺术角

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学生实践绘画

通过观察和绘制菊花,激发学生对自然美的感受和欣赏能力。

培养审美情感

01

鼓励学生大胆表达自己的创意,完成作品后给予积极的反馈,增强学生的自信心。

增强自信心

02

引导学生发挥想象力,创作出具有个性的菊花画作,培养创新思维。

激发创造力

03

在绘制菊花的细节过程中,教育学生耐心细致地完成每一笔,培养其专注力和细致观察能力。

培养耐心和细致

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作品展示与评价

菊花绘画工具

菊花实物观察

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准备水彩笔、彩色铅笔、画纸等绘画工具,供孩子们绘制美丽的菊花。

02

准备不同种类的菊花实物,供孩子们近距离观察,了解菊花的形态特征。

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2021/10/10/周日

教学评价

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2021/10/10/周日

学生学习效果评价

了解菊花的生长环境

通过故事和视频资料,孩子们将学习到菊花生长所需的土壤、水分和气候条件。

认识菊花的文化意义

通过讲解和讨论,孩子们将了解菊花在中国传统文化中的象征意义及其在节日中的应用。

认识菊花的种类

通过观察不同菊花的图片和实物,孩子们能够识别出常见的菊花品种。

掌握菊花的基本形态特征

通过绘画和手工活动,孩子们将学会描绘菊花的花瓣、花蕊等基本

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